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Tempo integral na educação [PDF]
Orientador: Orientadora: Ana Lorena BruelMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em TurismoInclui referências : p.
Jesus, Priscila Rosa de
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Educação integral e escola em tempo integral: aproximações e distanciamentos
This article seecks to point out possible approaches and distances between the conceptions of Integral Education and Full-Time Schools. To this end, we discuss the conceptions of integral education and full-time schools from Ernica (2006), Gadotti (2009),
Santos, Samanta Gabriely Alves dos +1 more
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Natural Biomaterials for Osteochondral Repair: From Source to Strategy
Biological origin‐guided overview of natural biomaterials and therapeutic strategies for osteochondral tissue engineering. The circular diagram categorizes representative materials and strategies into plant/algae‐derived, microbial‐derived, animal‐derived, and human‐derived sources, centered on an osteochondral defect repair model.
Hengyu Liu +5 more
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O presente artigo reflexivo considera a existência de uma lacuna nas investigações realizadas no âmbito da educação para alguns tópicos específicos. Ao longo dos anos, autores vêm apontando que o campo da educação integral e em tempo integral no Brasil é marcado por um forte caráter compensatório, uma vez que suas ações estão voltadas especialmente ...
Dinora Tereza Zucchetti +2 more
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ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL
Introdução: O texto propõe reflexões a respeito da educação integral e da escola de tempo integral, partindo de dois programas desenvolvidos pelas redes públicas de ensino.
dos Santos, Sabrina Arante +5 more
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Mesoporous Silica Nanoparticles in Biomedicine: Advances and Prospects
Mesoporous silica nanoparticles offer unique properties like high surface area, tunable pores, and functionalization. They excel in drug delivery, tissue engineering, and stimuli‐responsive therapies, enabling targeted and controlled treatments. With roles in cancer therapy and diagnostics, their clinical translation requires addressing challenges in ...
Miguel Manzano, María Vallet‐Regí
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O presente estudo tem por escopo identificar semelhanças e diferenças entre o Ensino Médio Integrado (EMI) ofertado pelo Instituto Federal/RS (IFRS) e o Novo Ensino Médio (NEM) ofertado pela rede estadual do Rio Grande do Sul. O texto procurará responder a seguinte pergunta: o que diferencia o modelo de formação do EMI ofertado pelo IFRS e o Ensino ...
Altair Alberto Fávero +3 more
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Opportunities of Semiconducting Oxide Nanostructures as Advanced Luminescent Materials in Photonics
The review discusses the challenges of wide and ultrawide bandgap semiconducting oxides as a suitable material platform for photonics. They offer great versatility in terms of tuning microstructure, native defects, doping, anisotropy, and micro‐ and nano‐structuring. The review focuses on their light emission, light‐confinement in optical cavities, and
Ana Cremades +7 more
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Os vírus da Dengue, Zica e Chikungunya tem alarmado o Governo e a população tendo em vista o elevado número de casos no Brasil e seus consequentes prejuízos à saúde pública.
Paola Cerbino Doblas +3 more
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