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Solution‐Processed Two‐Dimensional Indium Oxide on Sodium‐Embedded Alumina for Reconfigurable Optoelectronic Synaptic Transistors

open access: yesAdvanced Functional Materials, EarlyView.
Wafer‐scale two‐dimensioanl In2Se3 oxidized into InOx on sodium‐embedded beta‐alumina enables multifunctional reconfigurable electronics. Sodium ions accumulate within distinct spatial distribution under drain‐controlle and gate‐controlled operation. Drain‐control operation gives controllability of ultraviolet‐driven optoelectronic synaptic conductance
Jinhong Min   +13 more
wiley   +1 more source

Programa Ensino Médio Inovador: atores e ações na construção de uma política pública. Estudo na Escola de Educação Básica Getúlio Vargas. [PDF]

open access: yes, 2016
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Os jovens estão no centro de várias politicas públicas. Iniciativas voltadas para este público surgem como promessa do desmonte do
Machado, Talita Guímel Antunes
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TEMPO E ESPAÇO NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: DA ESCOLA DO ACOLHIMENTO À ESCOLA DO CONHECIMENTO [PDF]

open access: yes, 2018
O presente estudo tem por objetivo fazer uma discussão teórica e qualitativa acerca das dimensões pedagógicas do tempo, do espaço e do currículo da escola em tempo integral, na perspectiva de evidenciar como estes elementos contribuem para se pensar e ...
Pinho, Maria José de   +2 more
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Tuning Separator Chemistry: Improving Zn Anode Compatibility via Functionalized Chitin Nanofibers

open access: yesAdvanced Functional Materials, EarlyView.
Nanochitin derived from waste shrimp shells is used to fabricate separators for aqueous zinc batteries. By tuning the density of amine and carboxylic surface groups, water mobility at the separator interface is controlled, promoting uniform zinc deposition, suppressing dendrite growth, and enabling exceptional cycling stability exceeding 2000 h ...
Ibrahim Al Kathemi   +6 more
wiley   +1 more source

Educação integral e em tempo integral

open access: yes, 2017
Este artigo discute os conceitos de educação integral, preconizados desde a década de 1930, perpassando pelos pressupostos teórico-metodológicos das principais concepções pedagógicas de educação integral com incidência no Brasil.
Aguiar, Maria Sousa   +1 more
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Double‐Interpenetrating Composite Bioink for Multi‐Component 3D Bioprinting and Biofabrication

open access: yesAdvanced Functional Materials, EarlyView.
Marine‐polysaccharides‐derived double interpenetrating network hydrogel‐based bioink, combining the attributes of physical and ionic crosslinking, enables room‐temperature bioprinting of mechanically defined structures that can be handled and are cytocompatible.
Fabian Tribukait‐Riemenschneider   +1 more
wiley   +1 more source

Educação integral, ensino integral e tempo no pensamento de Rui Barbosa

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2012
A partir da Reforma Leôncio de Carvalho, Rui Barbosa, relator da Comissão de Instrução Pública, elaborou seus “Pareceres sobre a Reforma do Ensino Primário, Secundário e Superior”.
Nailda Marinho da Costa Bonato   +2 more
doaj   +1 more source

ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: uma visão além da oferta ampliada de tempo

open access: yes, 2022
RESUMO: Este trabalho propõe reflexões a respeito da educação integral, educação de tempo integral e da escola de tempo integral, partindo de conceitos e relações que ambas têm, com o objetivo de interligá-las e destacar sua imprescindibilidade, ao ...
Cláudio Costa, Juliet Rezende   +1 more
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Mechanical and Electrical Phenotype of hiPSC‐Cardiomyocytes on Fibronectin‐Based Hydrogels

open access: yesAdvanced Healthcare Materials, EarlyView.
We introduce fibronectin‐based PEG hydrogels with controlled rigidity to enable the culture of iPSC‐derived cardiomyocytes. These substrates offer an alternative to the current culture of these cells on fibronectin‐coated glass, providing enhanced structural and functional behavior. The system provides a more physiologically relevant platform to assess
Ana Da Silva Costa   +8 more
wiley   +1 more source

Outras ‘Pedagogias’ para a Educação em Tempo Integral

open access: yesREVES - Revista Relações Sociais, 2018
O presente artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão teórica sobre a possibilidade de materialização da Educação em Tempo Integral com o aporte teórico de novas formas pedagógicas para organizá-la. A partir da compreensão de Paiva (2015) sobre as obras de Paulo Freire no que tange à construção de outras “Pedagogias” (p.
Marcio Bernardino Sirino   +2 more
openaire   +4 more sources

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