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O tempo e sua essencialidade na escola de tempo integral
Revista Educação em Questão, 2020 Este estudo, vinculado ao Grupo de Pesquisa “Políticas, Gestão e Financiamento em Educação” – Pogefe, analisa o tempo como construção social e histórica no processo civilizador, seu papel na rotina humana e sua essencialidade para a escola de tempo integral.
Tereza Guimarães, Elisangela Bernado
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Tensão entre racionalidades (instrumental e substantiva) em paralelo a formas de cultura organizacional: um estudo de caso em escola básica de tempo integral [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2015.O presente estudo consiste em compreender quais são e como ocorrem as tensões entre as racionalidades
Bellucci, Christiane Ferreira
core
Cognitive Behavioral Therapy for Youth With Childhood‐Onset Lupus: A Randomized Clinical Trial
Arthritis Care &Research, EarlyView.Objective Our objective was to determine the feasibility and acceptability of the Treatment and Education Approach for Childhood‐Onset Lupus (TEACH), a six‐session cognitive behavioral intervention addressing depressive, fatigue, and pain symptoms, delivered remotely to individual youth with lupus by a trained interventionist.
Natoshia R. Cunningham +29 more
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EVALUATION IN LARGE SCALE IN FULL TIME EDUCATION CENTERS: MORE TIME, BETTER RESULTS?
Educação: Teoria e Prática, 2018 The consolidation of the National System for the Evaluation of Basic Education (SAEB) in the last decade has stimulated state networks to create their own evaluation systems.
Rosana Ramos de Souza +1 more
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Recite - Revista Carioca de Ciência Tecnologia e Educação., 2020 Este artigo trata da educacao basica em tempo integral, em Instituicoes Publicas, com foco na analise das questoes relativas ao nivel de conhecimento e de competencias do responsavel pela coordenacao das etapas de uma proposta de Modelo de Projeto dentro da Escola.
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Organização curricular na educação integral em tempo integral
Revista e-Curriculum, 2022 O presente artigo objetiva discutir o currículo escolar, no que tange à sua organização, na perspectiva da educação integral em tempo integral. Aborda sobre a centralidade dos conhecimentos na organização curricular, evidenciando como os processos de seleção, distribuição e transmissão dos conteúdos curriculares decorrem de uma dinâmica marcada por ...
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Arthritis Care &Research, EarlyView.Objective We examined whether 18 months of strength training in individuals with knee varus alignment and medial tibiofemoral osteoarthritis (OA) reduced knee joint loads during walking compared to an attention control group. Methods This study was a secondary analysis of a randomized clinical trial that compared the effects of strength training to a ...
Stephen P. Messier +12 more
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EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL EM SANTARÉM: AÇÕES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Educação: Teoria e Prática, 2018 O tempo integral e a ampliação dos espaços escolares são temas recorrentes nos debates educacionais. Este artigo descreve as ações que a Secretaria Municipal de Educação de Santarém (Semed) desenvolveu no período de 2008 a 2014 para a implementação da ...
Gerusa Vidal Ferreira +1 more
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Motrivivência, 2017 Este estudo de revisão teve como objetivo analisar a produção de acadêmica sobre o tema conteúdos de ensino da educação física escolar. Foram revisados periódicos da área 21 com extrato Qualis Capes de A2 a B4, postados até novembro de 2015, e ...
Samuel Nascimento de Araújo +2 more
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Arthritis Care &Research, EarlyView.People with systemic autoimmune and rheumatic diseases (SARDs) are at higher risk than the general population of experiencing adverse pregnancy and perinatal outcomes such as preeclampsia, intrauterine growth restriction, and maternal and/or fetal death.
Mehret Birru Talabi, Sonya Borrero
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