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Técnicas Teatrais na Formação em Direitos Humanos no Brasil: Mimese, Performance e a Construção Pedagógica do Estado Democrático de Direito

open access: yesDireito Público, 2022
O uso de métodos participativos para o ensino de direito no Brasil tem sido objeto de diversas discussões nos últimos anos. A partir de uma pesquisa qualitativa baseada em fontes primárias extraídas de uma observação participante, este texto relata e ...
Arthur Roberto Capella Giannattasio   +2 more
doaj  

A educação integral e(m) tempo integral no ensino médio: o que diz a lei 13.415 de 2017?

open access: yesTópicos Educacionais, 2021
Este artigo tem o objetivo de descrever e cotejar a Lei nº 13.415/2017 (a reforma do Ensino Médio) e o Programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral.
Bruno Adriano Rodrigues da Silva   +1 more
doaj   +1 more source

CRIATIVIDADE EM SALA DE AULA: AS AULAS DE TEATRO COMO PROCESSO CRIATIVO

open access: yesCena, 2020
O presente artigo apresenta o trabalho realizado nas aulas de Teatro ministradas na Escola de Tempo Integral (ocultado para avaliação). Ele traz a proposta de três atividades que foram realizadas com alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II durante um ...
Marina Augusta Kamei Melo   +1 more
doaj  

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÍSICA: O QUE PENSAM OS ENVOLVIDOS EM DUAS ESCOLAS NO NORTE DO CEARÁ?

open access: yesRevista REAMEC, 2020
O presente estudo consiste numa investigação qualitativa acerca do conceito de avaliação da aprendizagem, a priori no ensino de Física, através do confronto das ideias apresentadas sobre a avaliação por alguns dos principais peritos no assunto e as ...
Antônio Nunes de Oliveira   +3 more
doaj  

Laboratório vivo como estratégia inovadora para o ensino de botânica em uma escola pública

open access: yesRevista da SBEnBIO
Um laboratório vivo é um espaço aberto com o intuito de gerar práticas de ensino de ciências, principalmente a partir de ações de ensino por investigação.
Marcelo Henrique Campos de Queiroz   +4 more
doaj   +1 more source

Educação integral e(m) tempo integral: possibilidades analíticas do processo histórico recente em Belém do Pará

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2019
O texto tem como objetivo analisar o processo histórico recente de construção da educação integral em regime de tempo integral, em uma escola básica pública, integrante da Rede Municipal de Educação de Belém, no estado do Pará.
Carla Santos Cardoso   +2 more
doaj   +1 more source

Diversity and complexity in neural organoids

open access: yesFEBS Letters, EarlyView.
Neural organoid research aims to expand genetic diversity on one side and increase tissue complexity on the other. Chimeroids integrate multiple donor genomes within single organoids. Self‐organising multi‐identity organoids, exogenous cell seeding, or enforced assembly of region‐specific organoids contribute to tissue complexity.
Ilaria Chiaradia, Madeline A. Lancaster
wiley   +1 more source

A influência do pensamento pedagógico brasileiro na política de educação integral do século XXI

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2017
O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a construção do conceito de Educação Integral de Tempo Integral que vem se desenvolvendo no cenário educacional brasileiro e de como esses conceitos contemporâneos são influenciados pelas concepções ...
Luciene Silva   +2 more
doaj   +1 more source

EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL

open access: yesRevista de Ciências Humanas
A Educação Integral em Tempo Integral tem sido adotada como uma estratégia para ampliar o direito à educação, e reduzir as desigualdades sociais, especialmente em regiões de vulnerabilidade. No entanto, a efetividade dessa política pode variar de acordo com a gestão pública, infraestrutura escolar e envolvimento da comunidade.
André Luis Dolencsko   +2 more
openaire   +1 more source

Salmonella lipopolysaccharide‐containing supported lipid bilayers as platforms to study bacteriophage interactions

open access: yesFEBS Letters, EarlyView.
We present robust protocols for the preparation of supported lipid bilayers (SLBs) incorporating either Salmonella smooth LPS or outer membrane vesicles (OMVs). We use a combination of quartz crystal microbalance with dissipation (QCM‐D) and fluorescence microscopy to both characterize the SLBs of various compositions and to probe their interactions ...
Hudson P. Pace   +6 more
wiley   +1 more source

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