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TEMPO INTEGRAL E EDUCAÇÃO INTEGRAL

open access: yes@rquivo Brasileiro de Educação, 2020
Este artigo tem como tema as políticas de educação em tempo integral, discutindo os conceitos educação integral e educação em tempo integral, explicitando as diferenças entre os mesmos. Busca-se analisar os processos de implementação de uma política de tempo integral na educação brasileira, evidenciado a importância de que esse processo seja orientado ...
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Alcune considerazioni sul rapporto tra semantica e metafisica nella teoria degli eventi di Kim [PDF]

open access: yes, 2017
La teoria degli eventi che Kim delinea \ue8 considerata una delle pi\uf9 influenti teorie metafisiche de- gli eventi. In questo lavoro si presenta tale teoria e si esamina la sua plausibilit\ue0.
Baratella, Riccardo
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EPR Study of Spin Labeled Brush Polymers in Organic Solvents [PDF]

open access: yes, 2011
Spin-labeled polylactide brush polymers were synthesized via ring-opening metathesis polymerization (ROMP), and nitroxide radicals were incorporated at three different locations of brush polymers: the end and the middle of the backbone, and the end of ...
Burts, Alan O.   +7 more
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CRIATIVIDADE EM SALA DE AULA: AS AULAS DE TEATRO COMO PROCESSO CRIATIVO

open access: yesCena, 2020
O presente artigo apresenta o trabalho realizado nas aulas de Teatro ministradas na Escola de Tempo Integral (ocultado para avaliação). Ele traz a proposta de três atividades que foram realizadas com alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II durante um ...
Marina Augusta Kamei Melo   +1 more
doaj  

A educação integral e(m) tempo integral no ensino médio: o que diz a lei 13.415 de 2017?

open access: yesTópicos Educacionais, 2021
Este artigo tem o objetivo de descrever e cotejar a Lei nº 13.415/2017 (a reforma do Ensino Médio) e o Programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral.
Bruno Adriano Rodrigues da Silva   +1 more
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Constraints on the steady and pulsed very high energy gamma-ray emission from observations of PSR B1951+32/CTB 80 with the MAGIC Telescope [PDF]

open access: yes, 2007
We report on very high energy gamma-observations with the MAGIC Telescope of the pulsar PSR B1951+32 and its associated nebula, CTB 80. Our data constrain the cutoff energy of the pulsar to be less than 32 GeV, assuming the pulsed gamma-ray emission to ...
A. Armada   +151 more
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÍSICA: O QUE PENSAM OS ENVOLVIDOS EM DUAS ESCOLAS NO NORTE DO CEARÁ?

open access: yesRevista REAMEC, 2020
O presente estudo consiste numa investigação qualitativa acerca do conceito de avaliação da aprendizagem, a priori no ensino de Física, através do confronto das ideias apresentadas sobre a avaliação por alguns dos principais peritos no assunto e as ...
Antônio Nunes de Oliveira   +3 more
doaj  

Educação integral e(m) tempo integral: possibilidades analíticas do processo histórico recente em Belém do Pará

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2019
O texto tem como objetivo analisar o processo histórico recente de construção da educação integral em regime de tempo integral, em uma escola básica pública, integrante da Rede Municipal de Educação de Belém, no estado do Pará.
Carla Santos Cardoso   +2 more
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INTEGRAL and RXTE observations of accreting millisecond pulsar IGR J00291+5934 in outburst [PDF]

open access: yes, 2005
Simultaneous observations of the accretion-powered millisecond pulsar IGR J00291+5934 by International Gamma-Ray Astrophysics Laboratory and Rossi X-ray Timing Explorer during the 2004 December outburst are analysed.
A. Goldwurm   +44 more
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A influência do pensamento pedagógico brasileiro na política de educação integral do século XXI

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2017
O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a construção do conceito de Educação Integral de Tempo Integral que vem se desenvolvendo no cenário educacional brasileiro e de como esses conceitos contemporâneos são influenciados pelas concepções ...
Luciene Silva   +2 more
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