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Priorizando idosos frágeis e vulneráveis [PDF]

open access: yes, 2017
Vídeo do Curso de Atenção integral à saúde do idoso. Explicita sobre o cuidado integral à população idosa na atenção básica. Elucida sobre a importância do mapeamento dos idosos, onde é possível identificar aqueles fragilizados ou vulneráveis.
Afonso, Francileudo Lima   +1 more
core  

EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL

open access: yesRevista de Ciências Humanas
A Educação Integral em Tempo Integral tem sido adotada como uma estratégia para ampliar o direito à educação, e reduzir as desigualdades sociais, especialmente em regiões de vulnerabilidade. No entanto, a efetividade dessa política pode variar de acordo com a gestão pública, infraestrutura escolar e envolvimento da comunidade.
André Luis Dolencsko   +2 more
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Copper‐based Materials for Photo and Electrocatalytic Process: Advancing Renewable Energy and Environmental Applications

open access: yesAdvanced Functional Materials, EarlyView.
Cu‐based catalysts as a cornerstone in advancing sustainable energy technologies are fully reviewed in this manuscript, highlighting their potential in photo‐ and electrocatalysis. It includes metallic copper, copper oxides, copper sulfides, copper halide perovskites, copper‐based metal–organic frameworks (MOFs), and covalent organic frameworks (COFs),
Jéssica C. de Almeida   +16 more
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ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL

open access: yesRecite - Revista Carioca de Ciência Tecnologia e Educação., 2020
Este artigo trata da educacao basica em tempo integral, em Instituicoes Publicas, com foco na analise das questoes relativas ao nivel de conhecimento e de competencias do responsavel pela coordenacao das etapas de uma proposta de Modelo de Projeto dentro da Escola.
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Host‐Directed Biomaterials for Combatting Bloodstream Infections: From Macrocyclic Peptides to Immune‐Activating Cell Backpacks

open access: yesAdvanced Functional Materials, EarlyView.
Bloodstream infections (BSI) are one of the leading causes of mortality and morbidity in both civilian and military populations. This paper summarizes recent progress in novel treatment strategies to manage BSI arising from both bacterial and fungal pathogens using molecules, particles, and materials to elicit host‐directed immunity.
Thomas Thomou   +11 more
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UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL

open access: yesLAPLAGE EM REVISTA, 2015
O trabalho reflete sobre o sentido da educação em tempo integral por meio de fundamentações históricas e da experiência concreta, por meio de estudo de caso de uma escola estadual da cidade de Sorocaba. Oscilando entre o passado e o presente a fim de costurar a pesquisa, o texto cruza fundamentações, e, traz à tona indagações e análises do que houve, o
Bianca Barrochelo Caiuby   +1 more
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Self‐Immolative Activatable Nanoassembly toward Immuno‐Photodynamic Therapy in TME

open access: yesAdvanced Functional Materials, EarlyView.
A quinone methide‐gated, self‐immolative, H2O2‐responsive nano‐photosensitizer (Pyz/PS) is developed for targeted immuno‐photodynamic therapy. Pyz/PS selectively activates within tumor microenvironments, restores photosensitizer activity, generates ROS, and depletes intracellular GSH, enhancing oxidative stress.
Jing Li   +10 more
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Mechanochemistry‐Assisted Solvent‐Free Supramolecular Engineering for Atomic‐Layered Carbon Nitride Nanosheets with Enhanced Photocatalytic Hydrogen Evolution

open access: yesAdvanced Functional Materials, EarlyView.
A solvent‐free mechanochemistry‐enabled supramolecular engineering strategy is developed to directly synthesize covalent‐interconnected two‐dimensional atomic‐layered carbon nitride nanosheets photocatalyst, bypassing conventional top‐down exfoliation requirements.
Fanglei Yao   +7 more
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Política de Ensino Médio em Tempo Integral

open access: yesReflexão & Ação, 2022
O artigo analisa a atuação da Política de Ensino Médio em Tempo Integral em uma escola estadual em cidade do interior do Estado do Rio Grande do Sul, considerando que existe o contexto em que a política é produzida e, um outro contexto no qual ela é ...
Thaiane da Silva D'Avila   +1 more
doaj  

Educação infantil em tempo integral: o que dizem as professoras?

open access: yesRevista Educar +, 2021
Este artigo expõe parte dos resultados de um estudo exploratório realizado a partir de entrevistas semiestruturadas com 34 professoras de dez municípios do estado do Espírito Santo, que atuam em creches e pré-escolas públicas urbanas e rurais com ...
Simone Ferreira Duarte   +3 more
doaj   +1 more source

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