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Revista Chilena de Educación MatemáticaDiseñamos y analizamos un Recorrido de Estudio y de Investigación (REI), inspirado en el funcionamiento de una fotocopiadora, para ser utilizado como recurso didáctico para enseñar geometría dentro de lo que en la Teoría Antropológica de lo Didáctico ...
Paula Rabanedo, Viviana Carolina Llanos
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Revista de Educación Matemática, 2023 Como docentes del espacio curricular Geometría Analítica, correspondiente al primer año de las carreras de Ingenierías y de la Licenciatura en Ciencias de la Computación, en Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo, detectamos como ...
Gisela Paola Fitt +1 more
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2021 Se analizan los resultados de un desarrollo tecnológico para verificar su nivel de confianza respecto a los conocimientos matemáticos que se enseñan en el salón de clase.
Alberto Camacho Ríos +2 more
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Un dispositivo didáctico para la enseñanza funcional de las matemáticas: Las actividades de estudio e investigación - AEI [PDF]
, 2014 En este trabajo presentamos un avance en el diseño de dispositivos didácticos con los que dar cuenta de la siguiente problemática: lograr una enseñanza funcional de la Matemática; o sea, una enseñanza que proporcione al estudiante los conceptos y ...
Bonacina, Marta +4 more
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Registros numéricos en un campo de cultivo. Escrituras en ambiente de tensión y conflicto laboral
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2018 En este artículo se analizan las técnicas de registro numérico utilizadas por trabajadores de campos agrícolas en México. Se identifica que esas técnicas están determinadas por aspectos como: los propósitos de la actividad agrícola específica, los ...
Diana Solares
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Génesis y desarrollo de un problema didáctico: el papel de la modelización matemática en la enseñanza universitaria de las CCEE [PDF]
, 2010 Partiremos del problema docente de la enseñanza de las matemáticas para las ciencias experimentales (CCEE) relativo a la dificultad para integrar de forma “normalizada” la actividad de modelización matemática en las instituciones de enseñanza ...
Barquero, Berta +2 more
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Revista de História da Educação Matemática, 2020 El problema que se plantea en este artículo es la caracterización de la matemática para enseñar, relativa a la aritmética y, más concretamente, a la numeración y las operaciones básicas, en la obra del maestro y profesor normalista Aurelio Rodríguez ...
Encarna Sánchez Jiménez
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Revista REAMEC, 2023 En este trabajo se presenta el diseño, la planificación y una breve descripción de la implementación piloto de la propuesta de un Recorrido de Estudio e Investigación, en el marco de la Teoría Antropológica de lo Didáctico.
Karina Amalia Rizzo +1 more
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Sistemas de prácticas de estudiantes de grado séptimo en la solución de algunos tipos de situaciones de proporcionalidad [PDF]
, 2012 En el presente documento se pretende mostrar una manera de explorar las formas previas a la instrucción que tienen los estudiantes al enfrentar problemas relacionados con el razonamiento proporcional.
Escobar, Gladis +2 more
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Tangram, 2022 Este trabajo utiliza como referente teórico la teoría antropológica de lo didáctico (TAD) (Chevallard, 1999, 2017). Se identifican los componentes (tareas, técnicas, tecnologías y teorías) de las organizaciones matemáticas (OM) relativas al Teorema de ...
Yesica Eugenia Torres, Verónica Parra
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