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Análise do ensino do empreendedorismo em um curso de engenharia de produção [PDF]

open access: yes, 2018
MonografiaNão possuiO perfil empreendedor é um fator considerável no sucesso profissional dos egressos do curso de engenharia de produção, e inúmeras variáveis influenciam na formação e desenvolvimento deste perfil.
Barra, Paula Luana Montenegro do Patrocínio
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Identificação de aspectos e propostas de espaços de conhecimento do ensino da matemática [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O objetivo deste trabalho é analisar como tem sido processado o ensino da Matemática de 1ª a 4ª séries do ensino Fundamental.
Souza, Gleicione Aparecida Dias Bagne de
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Modo de organização do ensino desenvolvimental de fração: o conhecimento revelado por acadêmicas de pedagogia

open access: yes, 2019
This research has arisen from the need to rethink the way of organization of the teaching and learning process of Mathematics in Brazil, which is predominantly empirical.
Isidoro, Luciane Corrêa do Nascimento
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A contribuição do ensino de geografia para a prática de educação ambiental nas 1ª e 2ª séries do ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Geografia.Neste estudo foram analisados aspectos do processo pedagógico do ensino de Geografia e sua contribuição para a
Faé, Maeli
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Ensino por problemas: uma abordagem para o desenvolvimento do aluno Teaching through problems: an approach to student development

open access: yesEducação e Pesquisa, 2012
O ensino por meio de problemas tem sido caracterizado, no Brasil, como proposta inovadora, geralmente aparecendo em duas abordagens: aprendizagem baseada em problemas e metodologia da problematização.
Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas
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Aprendizagem do conceito fração: um experimento de ensino baseado na teoria do ensino desenvolvimental

open access: yes, 2018
Este trabalho, inscrito na linha de pesquisa Teorias da Educação e Processos Pedagógicos, parte de uma compreensão fundamentada na teoria Histórico-Cultural, segundo a qual a escola é o lugar privilegiado na formação de conceitos científicos pelos ...
Silva, Artur José de Oliveira e
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Programa de Iniciação Tecnológica - PROCEFET: proposta de reorganização do ensino à distância do CEFET-RN [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O estudo tem como tema a organização estrutural do programa de ensino a distância do Centro Federal de Educação ...
Silva, Jaldimar Libânio da
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