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JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A Estatística é ferramenta valorizada no testemunho da validade das conclusões dos trabalhos científicos. O objetivo dessa revisão foi apresentar alguns conceitos relacionados com os cálculos estatísticos que são fundamentais ...
Mário José da Conceição
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Diary Insights of an EFL Reading Teacher
It is often argued that classroom diaries are subjective. This article explores the diary insights of a foreign language reading teacher. The inquiry was based on the following research question: What do the diary insights really evidence about the ...
Lopera Medina Sergio
doaj
Desempeño en lectura y escritura en la escolaridad primaria básica
Este trabajo ha tenido como objetivo examinar el desempeño en lectura y escritura de niños que asisten a instituciones escolares primarias de la ciudad de La Plata.
Maira Querejeta
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Países de lengua castellana: Puerto Rico
De 1950 a 1956 las investigaciones pedagógicas. en Puerto Rico han estado a cargo principalmente de dos organismos: la Oficina de Investigación del Consejo Superior de Enseñanza y la división de Investigaciones Pedagógicas y de Estadística del ...
Ismael Rodríguez Bou
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Se realizó un estudio de susceptibilidad in vitro frente a itraconazol, ketoconazol y clotrimazol de 144 cepas de Candida, conservadas y previamente identificadas, aisladas de la cavidad oral de pacientes infectados por el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) con cuadros clínicos de candidiasis orofaríngea (COF).
Luis Enrique Jerez Puebla +5 more
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Validación del P.W.G.: un test de potencial de aprendizaje para la lectura
Tesis Univ.
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RESUMENEl presente artículo hace parte de los resultados de un estudio etnográfi co acerca de las prácticas de lectura y escritura que se llevan a cabo en las licenciaturas de una universidad del Caribe colombiano.Los resultados que se presentan son ...
LUIS CÁRDENAS CÁRDENAS
doaj
Valoración de un test para la predicción de dificultades en el aprendizaje de la lectura
Este trabajo es la primera parte de un estudio cuya finalidad es comprobar si la BIL 3- 6 elaborada por Sellés, Martínez, Vidal-Abarca y Gilabert (2008), tiene la capacidad de predecir las dificultades del aprendizaje en la lectura. El objetivo es recoger los resultados de la administración de esta prueba para conocer la correlación existente entre las
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