Results 71 to 80 of about 466 (86)
En intervjustudie av läsförståelse hos elever med autism på mellanstadiet. Hur beskriver klasslärare, speciallärare och logopeder att de arbetar och samverkar? [PDF]
Syftet med studien är att öka kunskapen om vilka undervisningsmetoder som klasslärare, speciallärare och logopeder beskriver att de använder för att utveckla läsförståelse hos elever med autism på mellanstadiet.
Bara, Raza, Ståhl, Ann-Charlotte
core
, 2014 Textanalys och textsamtal är två begrepp som varit uppe på tapeten ett bra tag i såväl forsknings- som skolvärlden. I den senaste ämnesplanen för gymnasiet från 2011 skrivs begreppen fram som viktiga delar av svenskundervisningen. Eleven ska förutom att kommunicera och producera texter även kunna granska, värdera och bearbeta dem.
openaire +1 more source
, 2017 Syftet med studien är att undersöka högläsningens roll i skolan samt hur sambandet mellan högläsning, textsamtal och elevers läsförståelse ser ut. Syftet är även att öka förståelsen för hur verksamma lärare arbetar med högläsning som ett didaktiskt verktyg.
openaire +1 more source
Metaspråklig kunskap i skrivprocesser [PDF]
Syftet med denna avhandling är att belysa användning av metaspråk i skrivprocesser. Med metaspråk avser jag kunskap om språket som inlärare kan redogöra för.
Häihänen, Julia
core
På tal om text ...Hur pedagoger i fyra förskoleklasser resonerar om användandet av högläsning och textsamtal i sina verksamheter [PDF]
, 2011 Björkhede Ekroth, Annika
core
, 2013 International reading comprehension studies, like PIRLS and PISA, state that the reading comprehension of Swedish students has decreased significantly since 2000. As a consequence, the National Agency of Education has made reading comprehension teaching a prioritised field in terms of further education for teachers.
openaire +1 more source
Läsförståelse och läslust : Vad kan textsamtal göra för utvecklingen av läsandet på mellanstadiet?
Läsning och läsförståelse är en central del av undervisningen. I denna studie har två olika undervisningsmetoder för läsförståelse utifrån skönlitteratur ställts mot varandra i syfte att undersöka huruvida val av undervisningsmetod har betydelse för läsförståelse och läslust.
openaire +1 more source