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Transposition interne des contenus en Arts Appliqués : Situations didactiques et a-didactiques
Ce travail tente de caractériser, lors d'un processus de transposition didactique interne des contenus en arts appliqués, les différents choix des enseignants. Celà, afin d'en comprendre les stratégies didactiques, d'en questionner l'épistémologie et d'en dégager des pistes de formation.
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La notion de transposition didactique dans la nouvelle épreuve disciplinaire appliquée du CAPES
International audienceCet article s'attache à analyser les sujets et rapports de jury de l'épreuve disciplinaire appliquée du CAPES de Lettres modernes au regard de leurs enjeux didactiques.
Le Levier, Hélène
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A un moment où l’institution culturelle et l’institution scolaire expérimentent des dispositifs novateurs, les palmarès se multiplient, divers réseaux se constituent, fondés sur des enjeux et des positions engageant la conception même du « moderne » et ...
Pierre Ceysson
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Transforming students' attitudes towards learning through the use of successful educational actions. [PDF]
Díez-Palomar J +3 more
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Résumé: Cet article présente les résultats d’une recherche expérimentale et pratique menée sur le terrain de l’enseignement supérieur artistique en Côte d’Ivoire. Face au risque d’amnésie esthétique qui menace les morphologies rituelles endogènes (sièges
Effossou Landry ASSEMIEN
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La transposition didactique en question : pratiques et traduction
À partir de la question «comment se fait-il que le savoir enseigné dans un cours soit comme cela, et pas autrement?», l’article entreprend une généalogie des savoirs enseignés en utilisant la perspective des différentes pratiques qui sont à l’oeuvre dans leur constitution.
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Umwelt, KVP & DTD: interactions entre connaissances (K), valeurs (V), pratiques (P) & délai de transposition didactique [PDF]
Trois concepts qui structurent mes recherches en Didactique de la biologie peuvent aussi exprimer des convergences avec la TAD. L’umwelt : chaque être vivant se construit tout en construisant son monde (son umwelt), dans un contexte éminemment social ...
Clement, Pierre
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Entre recherches en didactique et enseignement/formation : transposition ou enrichissement mutuel ?
How can we think about the relationship between didactic research and the development of the teaching profession? If the simplistic idea of application, too often retained by decision-makers, is not appropriate, the concept of transposition does not seem
Jean-Marie Boilevin, Christian Orange
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Diagnostic et correction des fautes d'accentuation en situation d'enseignement/apprentissage
: In written expression, learners do not very often apply the rules learned in lower levels. However, the frequent use of mobile phones for sending SMS messages has suddenly worsened their expression problem.
Yves DIOUF
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Cet article rend compte d’une étude exploratoire menée dans le cadre d’une formation universitaire de licence professionnelle en Intervention Sociale et médiation par le sport.
Nathalie Carminatti, Marie-France Carnus
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