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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

open access: yesRevista Científica FESA
Atualmente, é reconhecido que o autismo não se trata de uma condição singular, mas sim de um transtorno de desenvolvimento bastante complexo, apresentando uma variedade de níveis de gravidade, sintomas clínicos e padrões comportamentais.
Bárbara Tamires Cruz Aires   +4 more
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Curso de capacitação: por uma prática pedagógica inclusiva nas escolas [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoA inclusão de estudantes com deficiência, Transtornos do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação no sistema regular de ensino tornou-se um dos principais ...
Garcia, Fernanda Albertina   +2 more
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Percepções de Gestores de Pessoas sobre a Inclusão de Pessoas com Transtorno do Espectro Autista no Trabalho

open access: yesREVES - Revista Relações Sociais
A estimativa de prevalência do diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista reforça a necessidade de investigações sobre a sua inclusão, especialmente, frente ao desconhecimento, às dificuldades e aos estigmas associados.
Carina Mayer Mirowski   +3 more
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Quality of life of autistic children's caretakers [PDF]

open access: yes, 2009
OBJETIVO: Avaliar a qualidade de vida dos cuidadores de crianças incluídas no espectro autístico e determinar se há algum tipo de relação entre os diferentes domínios e aspectos demográficos como escolaridade e classe social.
BARBOSA, Milene Rossi Pereira   +1 more
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Cuidado de enfermagem à criança com autismo e o Modelo de Nola Pender: revisão integrativa

open access: yesEnfermería: Cuidados Humanizados
Introdução: O Transtorno do Espectro Autista é uma deficiência de neurodesenvolvimento que pode acometer e dificultar a comunicação e interação social do indivíduo, assim como apresentar padrões de comportamentos repetitivos e restritivos.
Maria Heloisa Alves Benedito   +7 more
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O cotidiano da Inclusão Escolar: significados, discursos e práticas inclusivas no município de Arroio do Meio – RS [PDF]

open access: yes, 2016
A política pública de Inclusão Escolar vem intensificando seu movimento ao longo das últimas décadas no Brasil. Ao mesmo tempo, a temática da Inclusão Escolar vem permeando as discussões docentes e da sociedade como um todo.
Westenhofen, Élin Regina
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O neuropediatra na universidade: formação para o futuro educador sobre Transtorno do Espectro Autista [PDF]

open access: yes, 2023
O Transtorno do Espectro Autista é um transtorno do desenvolvimento neurológico de origem multifatorial, caracterizado por indivíduos que possuem comprometimento concomitante na comunicação e na interação social.
Colomé, Fernanda Bonilla   +3 more
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Estereotipias motoras e linguagem: aspectos multimodais da negação no autismo

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
Resumo: Estereotipias motoras podem representar índices de constituição da linguagem do sujeito diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista. Entendemos o autista como sujeito constituído na/pela linguagem, e esta enquanto funcionamento multimodal ...
Isabela Barbosa do Rêgo Barros   +1 more
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A música como recurso no desenvolvimento da linguagem verbal de crianças com transtorno do espectro autista [PDF]

open access: yes, 2019
Orientadora: Profa Dra Valéria LüdersTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em PedagogiaInclui referênciasResumo: O presente trabalho tem como objeto de estudo a música e o ...
Fardoski, Stephanie
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PSICOMOTRICIDADE: UM CAMINHO PARA INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS AUTISTAS

open access: yesPretextos, 2018
A presente investigação buscou compreender a psicomotricidade e suas possíveis intervenções com a criança autista. A psicomotricidade é uma ciência que visa estudar o homem, por meio de seu corpo em movimento, a interação deste homem com os estímulos ...
Flávia de Castro Silva   +1 more
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