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Distúrbios da Comunicação, 2023 Introdução: este artigo apresenta a constituição psíquica e linguística de um jovem autista, proveniente de uma família de imigrantes em situação de pós-guerra, em que entram em questão temas como o luto, a constituição psíquica transgeracional, e a ...
Ana Paula Ramos de Souza +1 more
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Anais do I Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2022 Introdução: A Linguagem é uma função simbólica, que é desenvolvida por meio do convívio social e do exercício ou estímulo das competências cognitivas. Tendo essa função uma relação direta com os estímulos do ambiente em que esse indivíduo está inserido, assim como com as questões biológicas e socioambientais.
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Rastreamento de problemas de linguagem oral em crianças encaminhadas para um serviço de saúde auditiva: estudo exploratório [PDF]
, 2022 Introdução: a avaliação audiológica é indicada para efeitos de diagnóstico diferencial em relação a quadros de atrasos no desenvolvimento da linguagem, transtornos do desenvolvimento da linguagem, transtornos dos sons da fala, transtornos do espectro do ...
Florez, Isabella Marchesi
core
Atuação fonoaudiológica em projeto social: estudo preliminar
Distúrbios da Comunicação, 2020 Introdução: Pesquisas vêm demonstrando a importância dos primeiros anos de vida no desenvolvimento do cérebro. Quando a criança não apresenta o desenvolvimento de linguagem esperado, poderá ter prejuízo em aquisições.
Rafaela Maris Mendes Puygcerver +3 more
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Comparação das habilidades auditivas e visuais em paralíticos cerebrais diplégicos
Revista CEFAC, 2014 Objetivo comparar o desempenho das habilidades psicolinguísticas auditivas e visuais de crianças com PC-D. Métodos participaram dez crianças com PC-D, classificados por meio da escala Gross Motor Function Measure System (GMFMS), de idade entre quatro ...
Dionísia Aparecida Cusin Lamônica +4 more
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Processamento fonológico em crianças com distúrbio específico de linguagem
Revista CEFAC, 2014 OBJETIVO: comparar o desempenho de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem e com Desenvolvimento Típico de Linguagem em relação às habilidades de memória fonológica, acesso lexical e consciência fonológica.
Ana Paola Nicolielo +1 more
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Perfil de atos comunicativos de crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem
Audiology: Communication Research, 2023 RESUMO Objetivo Caracterizar os atos comunicativos de crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem, verificando a quantidade de atos comunicativos, atos comunicativos interativos e sua relação com a idade cronológica.
Débora Maria Befi-Lopes +2 more
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Relação entre vocabulário receptivo e expressivo em crianças com transtorno específico do desenvolvimento da fala e da linguagem [PDF]
Revista CEFAC, 2015 OBJETIVO: comparar os índices de vocabulário receptivo e expressivo de crianças com Transtorno Específico do Desenvolvimento da Fala e da Linguagem. MÉTODOS: trata-se de estudo transversal, com amostra constituída por 21 crianças com Transtorno Específico do Desenvolvimento da Fala e da Linguagem, avaliadas em clínica-escola de Fonoaudiologia, sendo 9
Armonia, Aline Citino +5 more
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Obutchénie, 2023 Apresentam-se aspectos de cunho teórico sobre a internalização da linguagem, seu papel na estruturação do psiquismo, além de elementos que poderão favorecer seu desenvolvimento nos primeiros anos de vida da criança.
Carla Salati Almeida Ghirello-Pires +1 more
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Psico-USF, 2010 A Lista de Verificação em Comunicação e Linguagem aqui apresentada foi elaborada para avaliar as especificidades de dois grupos distintos: os transtornos do espectro autístico e outras alterações de desenvolvimento da linguagem.
Silvana Batista Gaino +2 more
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