Metodología adaptativa para procesos colaborativos de evaluación en entornos de aprendizaje [PDF]
, 2007 La evolución de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones está suscitando profundos cambios sociales. Esta transformación plantea nuevos retos educativos derivados de la necesidad de preparar a los individuos para la Sociedad del ...
Crespo García, Raquel María
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Trastornos del aprendizaje causados por las patologías del lenguaje
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECHEn este libro en su idioma original, el castellano, el escritor hace una introspectiva desde el enfoque psíquico, médico y pedagógico de los trastornos de aprendizaje causados por complicaciones en el lenguaje que atañen a los alumnos y por ende invita a
Karla Eira Medrano Próspero
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LA GESTION DE CONOCIMIENTO: LA PROFESIONALIZACION DEL ROL DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR. [PDF]
, 2005 El trabajo pretende una reflexión a partir de considerar aspectos que hacen a la realidad de la Universidad en el mundo actual. Se consideran aspectos que van desde las tendencias en Educación Superior hasta la problemática de la profesionalización del ...
Feld, Jorge
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Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
Hacia la Promoción de la Salud, 2016 Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a los consultantes que asistieron al Centro de Atención para el Desarrollo del Potencial Humano de la Universidad de Manizales (CAPH), en el período 2011 al 2014. Materiales y métodos: Investigación
Sonia Rocio de la Portilla Maya +3 more
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Uso pragmático del lenguaje y la función cognitiva de coherencia central
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 La coherencia central puede definirse como la tendencia que tiene el sistema cognitivo a integrar la información en representaciones de alto nivel con significado.
Leyre Gambra +2 more
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Las dificultades de aprendizaje y otros trastornos del desarrollo [PDF]
, 2002 In this work we think about learning disabilities related with other developmental disorders approach, trying to answer to the question whether learning disabilities are disorders or disabilities similar to other developmental disorders or their nature ...
García Sánchez, Jesús Nicasio
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Anexo al Tema 03. Problemas del comportamiento e inadaptación al sistema escolar en Educación Primaria; de la asignatura 17520.
Pérez Sánchez, Antonio Miguel +3 more
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Review about Anna Sans Fitó: Why is it so hard for me to learn? Learning disorders
Avances en Supervisión Educativa, 2009 Título: ¿POR QUÉ ME CUESTA TANTO APRENDER? TRANSTORNOS DEL APRENDIZAJE Autor: ANNA SANS FITÓ Editorial: EDEBE ISBN: 9788423683031 Barcelona, Hospital Sant Joan de Déu, 2008. Autor de la reseña: Joaquín Rodríguez Herrero Cada vez es
Joaquín Rodríguez Herrero
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Trastornos del espectro autista: intervención psicoeducativa integrada en el currículum
Revista Española de PedagogíaLa búsqueda de modalidades de aprendizaje efectivas para la educación de los estudiantes con trastornos del espectro autista se centran en el desarrollo de aquellas dimensiones básicas que lo definen.
Manuel Ojea Rúa
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Dificultades o trastornos del aprendizaje? : repensando el qué-hacer de la escuela frente a la diversidad [PDF]
, 2007 Este documento tiene la intención de visibilizar las implicaciones pedagógicas de las concepciones del maestro(a), orientador(a) o mediador (a) sobre el proceso de enseñar y aprender a leer y escribir, sobre el ajuste social en la niñez, así como aportar
Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas +2 more
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