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Este número especial, con motivo del 15º aniversario de la Revista de Investigación en Logopedia, está dedicado al estudio del aprendizaje y procesamiento de la lectura y la escritura, procesos complejos que implican la interacción de habilidades ...
Paz Suárez-Coalla
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Desempeño fonológico y actividad bioeléctrica auditiva en un niño con trastorno fonológico
Introducción. El trastorno fonológico es un déficit en la percepción, organización y producción fonológica del lenguaje. Los potenciales evocados auditivos de tronco cerebral identifican cambios electrofisiológicos generados en la vía auditiva, por tanto,
María Victoria Díaz-Franco +5 more
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La gramática en los trastornos de la comunicación y el lenguaje [PDF]
En esta comunicación, expondremos, dentro de una perspectiva gramatical, ciertos objetivos de investigación acerca de la adquisición / aprendizaje de las categorías funcionales en adolescentes sordos y en un joven con diagnóstico de Trastorno ...
Destefanis, Eugenia +2 more
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Intervención temprana en el habla de alumnado con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)
Algunos niños con TDL pueden experimentar una alteración en su sistema fonológico, lo que podría ocasionarles dificultades en la producción del habla. Estas dificultades se manifiestan en errores de sustitución, estructura de la sílaba y distorsiones, lo que se traduce en mayor cantidad de procesos de simplificación fonológica (PSF) que los esperados ...
María Ángeles Axpe-Caballero +2 more
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En este artículo se ofrecen los resultados de aplicar un modelo de categorización diagnóstica a la población atendida en dos centros de atención temprana durante un período de 5 años.
Jaime Ponte Mittelbrunn
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Campaña de mercadeo social para concienciar la disfluencia [PDF]
Oral language was the communication tool of human beings, however several speech disorders affect individuals; this can cuase difficulty when they are interacting with their environment. For these disorders different therapies are appropriate in order to
Condor Tapia, Richard Brian +1 more
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¿Qué tiene que ver la fonética con la práctica clínica y logopédica? Algunos ejemplos de colaboración interdisciplinar [PDF]
El lenguaje es nuestra herramienta fundamental de comunicación. Los lingüistas debemos ocuparnos de su estudio tanto en su uso recto como en aquellas manifestaciones alteradas o deficitarias.
Fernàndez Planas, Anna Maria
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El desarrollo del habla en algunos niños no discurre como lo hace habitualmente en el desarrollo típico, circunstancia que puede afectar a diversas áreas del desarrollo y del aprendizaje. Estos niños producen palabras fonológicamente simplificadas como resultado de la aplicación de estrategias conocidas como Procesos de Simplificación Fonológica (PSF).
Atteneri Delgado Cruz +3 more
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Alteraciones del lenguaje pragmático en niños con antecedentes familiares de primer y segundo grado de psicosis [PDF]
La esquizofrenia es una enfermedad que afecta al 0’3-0’7% de la población general. y su etiopatogenia es multifactorial. Investigaciones recientes se han centrado en la identificación de sujetos de alto riesgo con la intención de realizar estrategias de ...
Andrés Lobo, Celia de +1 more
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La Lectoescritura en alumnos de primer ciclo de Educación Básica del Centro Escolar Católico Madre María Catarina Di Maggio [PDF]
Esta investigación monográfica se ha realizado con el objetivo de indagar las características generales del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en alumnos de primer ciclo de educación básica de la escuela pública salvadoreña.
León Ardón, Isis Nohemy +1 more
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