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En este artículo se ofrecen los resultados de aplicar un modelo de categorización diagnóstica a la población atendida en dos centros de atención temprana durante un período de 5 años.
Jaime Ponte Mittelbrunn
doaj
Intervención temprana en el habla de alumnado con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)
Algunos niños con TDL pueden experimentar una alteración en su sistema fonológico, lo que podría ocasionarles dificultades en la producción del habla. Estas dificultades se manifiestan en errores de sustitución, estructura de la sílaba y distorsiones, lo que se traduce en mayor cantidad de procesos de simplificación fonológica (PSF) que los esperados ...
María Ángeles Axpe-Caballero +2 more
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La música como recurso para el desarrollo del lenguaje oral en Educación Infantil [PDF]
Este proyecto está basado en el lenguaje oral en educación infantil, de la importancia que tiene su correcto desarrollo en esta etapa y de cómo podemos trabajar con ello mediante una propuesta de intervención. Esta serie de actividades vienen encabezadas
Villameriel Martínez, Henar
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Resumen: Introducción: El estudio de las funciones cognitivas comunicativas en los niños ha sido un foco de interés a lo largo de las décadas pretendiendo dar explicaciones a las intrincadas relaciones existentes entre lenguaje y funciones ejecutivas (FE). Objetivo: Reconstruir históricamente la relación del trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL),
Ambiado Lillo, Manuel Matías +1 more
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Sector Azul: La aventura del lenguaje figurado
Ignorance about the syndrome and the deficiency of teaching material for autism spectrum disorders, inspired the curiosity and the ambition to design for a world where there are endless opportunities.El desconocimiento de un síndrome y la deficiencia de ...
Villalba Fuica, Vannia Katrina
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La investigación “Las Características de la pragmática en los trastornos de desarrollo del lenguaje, Quito, julio – diciembre 2020”, se realizó de manera presencial, con el propósito de analizar las características de la pragmática en los trastornos de ...
Caiza Ñacato, Katherine Pamela
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20 páginasEl trastorno del desarrollo del lenguaje es una dificultad del neurodesarrollo heterogéneo y frecuente. Por su parte, la tartamudez es un disturbio en la comunicación.
Stronati, Andrea Fabiana
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Objetivo: Determinar la integridad funcional de la vía auditiva en el tronco encefálico a través de las respuestas evocadas auditivas del tronco encefálico (ABR) en niños con retardo en el lenguaje sin patología en oído medio y sistema nervioso central y
Manuel Gallardo, Carlos Vera
doaj
La importancia de la intervención en los trastornos del lenguaje para el desarrollo académico
Los trastornos del lenguaje afectan la capacidad de usar el lenguaje eficientemente y pueden impactar la fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática.
Sandoval Téllez, Jessica Lorena
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El desarrollo del habla en algunos niños no discurre como lo hace habitualmente en el desarrollo típico, circunstancia que puede afectar a diversas áreas del desarrollo y del aprendizaje. Estos niños producen palabras fonológicamente simplificadas como resultado de la aplicación de estrategias conocidas como Procesos de Simplificación Fonológica (PSF).
Atteneri Delgado Cruz +3 more
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