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La psico-terapia conductual en el ámbito infantil y juvenil [PDF]
Desde los inicios de la terapia de conducta –TC- ha sido patente el interés por el abordaje de problemas y trastornos psicológicos de niños y adolescentes.
Fernández Parra, Antonio
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Detección oportuna del niño con trastorno del lenguaje
Existen diferentes formas de comunicación a través de las cuales se transmite y recibe el mensaje mediante un código común y una vía o canal. Estas pueden ser por medio de gestos, expresiones faciales, corporales, táctiles, sonoras etc;1 sin embargo, son el lenguaje oral y escrito los que constituyen el grado más alto de la evolución lingüística ...
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El trastorno autista: un análisis de los aspectos asociados (I) [PDF]
[Resumen] A través de esta comunicación pretendemos resumir de la manera más clara posible nuestro propio estudio del trastorno autista enmarcado dentro de los trastornos generalizados del desarrollo.
García-Fuentes de la Fuente, Carmen Delia +3 more
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Autismo de alto funcionamiento. Presentación de un paciente
Los trastornos del espectro autista forman parte de los problemas de salud mental y son catalogados como trastornos generalizados del desarrollo. Pueden detectarse a edades muy tempranas y su disfuncionalidad tiene un impacto considerable, no solo para ...
Iris Carmenate Rodríguez +3 more
doaj
Trastornos de la comunicación en el autismo [PDF]
[Resumen] El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo caracterizado, entre otros rasgos, por una falta de interés y/o capacidad para la comunicación y para la interacción social.
García-de-la-Torre, María P.
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Aula de Comunicación y Lenguaje en los centro de Educación Infantil y Primaria: un estudio de casos [PDF]
Las aulas de comunicación y lenguaje son unidades de educación especial en centros ordinarios que atienden al alumnado con un Trastorno Mixto del Lenguaje Receptivo-Expresivo o con Trastornos Generalizados del Desarrollo.
Grau Rubio, Claudia +1 more
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Comparación de los perfiles de lenguaje y comunicación en personas con TDAH y con TEA [PDF]
Comparación de los Perfiles de lenguaje y comunicación en personas con TDAH y con TEA Introducción El Trastorno de Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) son trastornos neuropsiquiátricos frecuentes. La
Luque Liñán, María Luisa
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Conductas disruptivas en el alumnado con TEA : estudio de un caso. [PDF]
Las personas con trastornos del espectro del autismo (TEA) presentan un déficit en la capacidad de comunicación, por lo que pueden expresar sus necesidades a través de un sistema diferente al del lenguaje.
Castillo Roch, Alba, Grau Rubio, Claudia
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Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba [PDF]
La iniciativa muestra la incorporación de las actividades realizadas en las empresas a las materias que se imparten en el título de Traducción e Interpretación.
Rivas Carmona, M. del Mar
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Papel del logopeda en un centro gerontológico de estancias diurnas [PDF]
[Resumen] El aumento de población anciana en nuestra sociedad es un hecho que ha provocado la aparición de nuevos recursos socio-sanitarios que cubran sus necesidades.
Gandoy-Crego, Manuel +4 more
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