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Mediendidkatik in der Lehrerbildung [PDF]
, 2003 Der Beitrag diskutiert Ziele und Inhalte der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen im Bereich der Mediendidaktik. Vorliegende Angebote - vor allem in der Weiterbildung - sind oft entweder technisch oder medienerzieherisch ausgerichtet und als solches ...
Kalz, Marco, Kerres, Michael
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From workers education to societal competencies: approaches to a critical, emancipatory education for democracy [PDF]
, 2013 This article presents two conceptions concerning critical political education for workers, developed in Germany in the 1960s and the 1990s respectively.
Zeuner, Christine
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"ChatGPT kennt halt die Schüler:innen nicht"
MedienimpulseDie Nutzung generativer KI für die Unterrichtsplanung gewinnt an Bedeutung, insbesondere durch Tools wie ChatGPT. Das vorgestellte Forschungsprojekt untersucht die Einstellungen von Primarstufenlehramtsstudierenden zur KI-gestützten ...
Sonja Gabriel
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EWI+ - Erziehungswissenschaftlich begleitete praktische Lerngelegenheiten von angehenden Lehrkräften in Uni und Schule (EwiPLUS). Codebook zum Pilotierungsfragebogen AT [PDF]
, 2013 EwiPLUS ist die Kurzbezeichnung des Projektes „Erziehungswissenschaftlich begleitete praktische Lerngelegenheiten von angehenden Lehrkräften in Uni und Schule“.
Darge, Kerstin +3 more
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Musikunterricht inklusiv und fachfremd
Die MaterialwerkstattMusikunterricht in der Primarstufe und in der Sekundarstufe I wird überwiegend fachfremd erteilt. Lehramtsstudierende werden mit hoher Wahrscheinlichkeit mit dem Erteilen fachfremden Musikunterrichts konfrontiert werden.
Andreas Kloth
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Didaktik der Didaktik - eine Nichtexistenz, oder?
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1994 Die im vorhergegangenen Artikel von Jurt vorgestellte Studie über "Aktuelle Stoffinhalte und verwendete Lehrmittel in Allgemeiner Didaktik an Seminarien" wirft ein interessantes Schlaglicht auf Aspekte des Faches Allgemeine Didaktik an Schweizer ...
Michael Fuchs
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Sprachsensibler Chemieunterricht digital umgesetzt
Die MaterialwerkstattFür eine zukunftsorientierte Gestaltung sprachsensiblen Chemieunterrichts ist es notwendig, fachliche und sprachliche Bildung stets in Verknüpfung mit digitalitätsbezogenen Kompetenzen zu betrachten. So können didaktische Potenziale digitaler Medien und
Yasemin Gökkuş +5 more
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Adaptive Lernunterstützung im Fachunterricht: Eine Einführung
PraxisForschungLehrer*innenBildungMit Heterogenität in Schule und Unterricht pädagogisch angemessen umzugehen und allen Schüler*innen in heterogenen Lerngruppen zu ermöglichen, zentrale Bildungsziele zu erreichen, sind die größten Herausforderungen für die Schule.
Svenja Lemmrich +2 more
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Das Hochschulseminar als Proberaum: Studierende planen Sprachsensiblen Fachunterricht
Herausforderung Lehrer*innenbildungDie universitäre Lehrer*innenausbildung in Deutsch als Zweitsprache steht in der Verantwortung, Lehrkräfte auf das Unterrichten in sprachlich heterogenen Lerngruppen vorzubereiten.
Britta Hövelbrinks
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To meet the complex demands of teaching, cooperation is essential – this includes collaborative lesson planning. While studies have examined collaborative lesson planning among pre- and in-service teachers, there is a lack of research on trainee teachers.
Julia Kantreiter +2 more
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