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Linguagem médica voltada para o reumatologista: armadilhas e erros comuns

open access: yesRevista Brasileira de Reumatologia, 2014
O objetivo deste artigo é estimular o uso da lí ngua vernácula pelos profissionais da Área da saúde, comentando algumas palavras usualmente empregadas na comunicação entre médicos reumatologistas.
Carlos Frederico Arend
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Português do Brasil e português de Portugal: diferenças

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2001
<p>Analisamos, a partir da última reimpressão do dicionário de Collins — Portuguese- English, English-Portuguese Dictionary —, algumas diferenças, principalmente lexicais, entre o Português do Brasil e o Português de Portugal.</p>
Ermínio Rodrigues
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Relação entre vocabulário receptivo e expressivo em crianças com transtorno específico do desenvolvimento da fala e da linguagem

open access: yesRevista CEFAC, 2015
OBJETIVO: comparar os índices de vocabulário receptivo e expressivo de crianças com Transtorno Específico do Desenvolvimento da Fala e da Linguagem.
Aline Citino Armonia   +5 more
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Nível de Leitura de Crianças com Deficiência Auditiva de um Centro Especializado de Reabilitação

open access: yesDistúrbios da Comunicação
Introdução: Crianças com deficiência auditiva necessitam de acompanhamento no serviço de saúde auditiva em uma abordagem ampliada para o cuidado integral à saúde, que considere além da audibilidade outras dimensões do desenvolvimento, como é o caso do ...
Sinara Costa de Castro   +4 more
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Desempenho fonético-fonológico e semântico-lexical em Libras de crianças e adolescentes surdos em contexto de privação linguística

open access: yesDistúrbios da Comunicação
Introdução: Sabendo-se que o desenvolvimento das línguas de sinais segue um percurso semelhante ao das línguas orais, avaliações da linguagem como prática fonoaudiológica podem identificar atrasos em situações de privação linguística. Objetivo: Avaliar o
Priscila Starosky   +3 more
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Relations Between Reading, Vocabulary and Phonological Awareness in low-Income Children

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto)
: Phonological awareness, intelligence, vocabulary and socioeconomic status (SES) have been considered important variables in the acquisition of reading. Nevertheless, attention deficit is associated to low reading performance.
Heloisa Helena Motta Bandini   +2 more
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Paráfrases lexicais: fonte produtiva para definições e designações

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2001
<p>Trata-se de questão relativa à pedagogia-ensino do léxico, objeto de estudo e de discussão nos últimos anos. Considera-se a restrição do vocabulário do estudante como uma das causas do seu mau desempenho escolar. Discutem-se, no presente artigo,
Antonieta Laface
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Aquisição e ampliação do vocabulário acadêmico - contexto ideológico cultural

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2001
<p>Trata-se de uma reflexão sobre o vocabulário de áreas disciplinares, estudadas na escola do segundo grau e desta para a universidade. Com base nos princípios teóricos da lexicologia e da definição terminológica, pretende-se mostrar a necessidade
Antonieta Laface
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A prefixação neológica no vocabulário da propaganda contemporânea

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2001
<p>Um exame dos neologismos ocorrentes na publicidade, com um corpus constituído pelas revistas Veja e Isto É, demonstrou que o processo da derivação denominado prefixai é o mecanismo mais utilizado na formação das palavras novas nesse domínio ...
Rony Farto Pereira
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Method for Developing Communication Skills in Autism - DHACA: appearance and content validation. [PDF]

open access: yesCodas, 2023
Montenegro ACA   +4 more
europepmc   +1 more source

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