Results 71 to 80 of about 7,541 (189)

Bedömning av lärlingar: en undersökning om yrkeslärares och handledares roller vid bedömningen av lärlingseleven på lärlingsplatsen. [PDF]

, 2011
Sammanfattning: Lärlingsutbildningen ska verka för kvalité och bredd inom yrkesutbildningen, där lärlingseleven ska lära sig färdigheter som kan användas hos olika arbetsgivare.
Eriksson Bergestig, Ann-Kristin, Rosén, Annika   +1 more
core  

L’applicabilità dell’ICF-CY nel nido e nella scuola dell’infanzia: uno studio teorico-esplorativo

Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 2013
The Applicability of the ICF-CY in Kindergartens and Infant Schools: An Exploratory -Theoretical Study. The study describes an exploratory theory-based research project (Lumbelli, 1980 and 2006) to assess how the International Classification of ...
Lucia Chiappetta Cajola
doaj   +1 more source

Matematik genom estetiska uttrycksformer [PDF]

, 2011
Den här studien handlar om matematik genom estetiska uttrycksformer i förskolans verksamhet. Syftet med undersökningen är att undersöka hur pedagoger använder estetiska uttrycksformer som redskap för att lära barn grundläggande matematiska begrepp i ...
Ghasemi, Narges
core  

Processi di modellizzazione nella scuola di base, ovvero come unificare l'apprendimento di scienze, matematica e lingua [PDF]

, 2009
Si descrivono alcuni esempi di attività complessa di modellizzazione nella scuola primaria, allo scopo di mostrare che solo evitando le ipersemplificazioni del tipico approccio alla matematica e alle sue applicazioni, è possibile promuovere un ...
TORTORA, ROBERTO
core  

Disability and migrants: A double educational challenge for an inclusive and plural school. [PDF]

Front Psychol, 2022
Tataranni A.
europepmc   +1 more source

Interaktion i ord och handling – En studie i förskolan om kommunikation och samspel ur ett genusperspektiv [PDF]

, 2012
1. Inledning Lärare ska i förskolan arbeta mot traditionella könsroller. I denna studie kartläggs, beskrivs och analyseras lärares föreställningar och handlingar i förhållningssätt till barn ur ett genusperspektiv.
Helm, Tove, Sehovic, Edina
core  

Lerner*innentextanalyse als Lerngelegenheit im Bereich der Sprachdiagnostik

Herausforderung Lehrer*innenbildung
Die im Beitrag fokussierte DaZ-bezogene Lerngelegenheit Lerner*innentextanalyse verbindet die Nutzung linguistischer Beschreibungskategorien mit den Erkenntnissen aus der Zweitspracherwerbsforschung vor allem in Bezug auf die Syntaxentwicklung in der ...
Lesya Skintey
doaj   +1 more source

Research and learning environment: the role of the teacher [PDF]

, 2005
In this paper, starting from a didactical proposal about the introduction of the concept of natural number, already experienced in some primary school classes, we report about the subsequent reorganization of it in a new experience, quite different from ...
VACCARO, VIRGINIA
core  

Una review degli interventi formativi di matrice vygotskijana

Formazione & Insegnamento
Questo contributo presenta una mapping review degli interventi formativi e di Change Laboratory nell’ambito della Teoria Storico-Culturale dell’Attività (CHAT) originata da Vygotskij.
Daniele Morselli, Mattia Favaretto
doaj   +1 more source

Musik i förskolan - nytta eller nöje? [PDF]

, 2008
Alla tre skribenter har ett stort musikintresse och tror på dess positiva inverkan på barns språkutveckling, samt anser att det är en demokratisk rättighet för barn att få språkstimulans i förskolan.
Albinsson, Lina, Nimström, Lina, Zackrisson, Katarina   +2 more
core