Results 11 to 20 of about 18,084 (59)

Yaratıcı Yazma Etkinliklerinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazma Becerisine Etkisi [PDF]

open access: yes, 2018
Bu araştırmada, yaratıcı yazma etkinliklerinin Türkçe öğretmeni adaylarının yazma becerisine etkisi araştırılmıştır. Bu doğrultuda Türkçe öğretmeni adaylarına yaratıcı yazma çalışmaları uygulanmıştır.
Gamze Yıldırım Bilgili   +3 more
core   +1 more source

Türkiye'deki Uluslararası Öğrencilerin Yazma Başarısı ile Yazma Kaygısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi [PDF]

open access: yes
Yazma dört temel dil becerisinden biridir ve öğrencilerin fikir ve duygularını net bir şekilde ifade etmelerine olanak sağlar. Yabancı dil edinimi bağlamında, yazma yeterliliğinin geliştirilmesi genellikle diğer dil becerilerine göre daha zordur ve ...
Yalçın, Çiğdem, Şengül, Kübra
core   +1 more source

YAZMA EĞİTİMİ

open access: yes, 2021
Yazma becerisi tıpkı okuma becerisi gibi okul döneminde öğrenilen ve geliştirilenbir dil becerisidir. Diğer dil becerileriyle kıyaslandığında yazma becerisinin,geliştirilmesi güç bir dil becerisi olduğu söylenebilir.
Kardaş, Sezer   +2 more
core   +3 more sources

Çoklu Değerlendirme Yaklaşımının Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Beceri ve Kaygısına Etkisi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Araştırmanın amacı, birden fazla değerlendirme yöntemine bağlı olan ‘’çoklu değerlendirme’’ yaklaşımının ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin yazma becerisi ve yazma kaygısına etkisi araştırmaktır.
Ahmet Sencer Engin, Esra Karakuş Tayşi
doaj   +1 more source

Yaratıcı Yazma Etkinliklerinin Yazma Kaygısı Üzerine Etkisi: Fransızca Yabancı Dil Öğrencileriyle Bir Çalışma [PDF]

open access: yes, 2016
Çalışmanın amacı, yazmaya karşı geliştirilen bir tepki olarak betimlenen, üzüntü, korku, terleme, kramp seklinde duygusal ve fiziksel olarak kendini gösteren yazma kaygısını azaltmanın bir yolu olarak yaratıcı yazma alıştırmalarının etkisini incelemektir.
Yetiş, Aslım Veda
core  

Öz düzenlemeye dayalı strateji gelişimi modeliyle verilen eğitimin öğrencilerin ikna edici yazma becerilerine yazma motivasyonu, kaygısı ve tutukluğuna etkisi

open access: yes, 2022
Bu araştırmanın amacı öz düzenlemeye dayalı strateji gelişimi modeliyle verilen eğitimin öğrencilerin ikna edici yazma becerilerine yazma motivasyonu, kaygısı ve tutukluğuna etkisini incelemektir.
EMİNE BİRGÜL ZELZELE
core  

TÜRKÇE ÖĞRENEN YABANCI ÖĞRENCİLERİN YAZMA KAYGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ [PDF]

open access: yes, 2016
Yazma kaygısı insanı, yazma becerisinin bütün aşamalarında etkilemekte ve insanın yazmaya karşı olumsuz bir tavır almasına sebep olmaktadır. Bu tavır devam ettiğinde ise insanın yazma yetisini geliştirmek ve onu tekrar motive etmek güç olmaktadır ...
Kılınç, Aziz   +2 more
core   +1 more source

Özel yetenekli (üstün zekalı ve yetenekli) ortaokul öğrencilerinde yazma kaygısı

open access: yes, 2015
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Özsoy, Yusuf
core   +1 more source

Üniversite öğrencilerinin tartışmacı metin yazma becerileri ile yazma kaygısı ve eleştirel düşünme becerileri

open access: yes, 2011
Bu araştırmanın amacı, Mustafa Kemal Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fen-Edebiyat ve Eğitim Fakültelerinin 1. öğretimde öğrenim gören 1.
ESRA NUR TİRYAKİ
core   +1 more source

Ekran dönütü uygulamasının İngilizce'yi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin yabancı dilde yazma kaygısı üzerindeki etkisi ve öğrencilerin akran dönütü uygulaması hakkındaki fikirleri [PDF]

open access: yes, 2017
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim DalıKayıt no: 434805Bu çalışma akran dönütü uygulamasının İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk hazırlık okulu ...
Kaynak, Mihri
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy