Results 91 to 95 of about 2,311,868 (95)
[[abstract]]由於科技的進步,人口的老化及產業結構的改變,促成了社會的變遷。此一現象在二十世紀至為明顯,尤其在二十世紀九○年代之後,面臨全球化、知識社會及後現代社會等的衝擊,使變遷加速,帶動了在政治、經濟、文化等層面的改革。教育為整體社會現象之一,必然受到社會變遷的影響。成人教育在此種社會變遷之下,應如何因應與調適,值得關切與重視。有鑑於此,中華民國成人教育學會本年度的成教專書特以「社會變遷與成人教育」為主題,希望藉由相關議題之探討,提供有關單位及關心成人教育領域之研究與實務工作者參考 ...
黃明月
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[[abstract]]隨著網際網路科技的發達,遠距學習已漸成為一種新趨勢,藉由其點,學習成就不佳的學生,可在任何時間、任何地點做適時的補救學習,教師也可經由學生在網路上測驗的成績和學習行為,瞭解學生學習狀況。本研究嘗試將專家系統的概念應用到學習的評量,建構一具有遠距學習及評量診斷的學習系統,透過專家系統的評量、診斷,可以提供學生學習建議及教師教學參考。本研究以JSP建構遠距學習環境,提供學生學習及測驗,以Java Applet的圖形界面與專家系統做溝通,呈現評量的結果,以Jess(Java ...
曾煥雯;劉豐銘;許欽智;張家豪
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[[abstract]]本校於6月16日舉行寶山校區學生第9宿舍「學習專區」啟用典禮。位於八卦山頂上的第9宿舍興建於民國83年,是彰化師大寶山校區唯一的一棟宿舍,一共有八層樓,一樓到五樓提供男同學住宿;六樓到八樓提供女同學住宿。所以、第9宿舍學習專區三樓為男生學習專區,六樓為女生學習專區。這兩處具現代風格的學習專區,是由宿舍原有的「閱覽室」重新裝修整建而成,也是學校繼96、97學年度連續獲得教育部補助的「教學卓越計畫」在完成進德校區第6、7、8宿舍學習專區後 ...
國立彰化師範大學
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[[abstract]]本研究旨在探討教資培育機構對實習教師實習內涵的視導方式。為達成研究目的,本研究藉由文獻探討、綜合歸納、分析,獲致目前國內對新進教師之視導方式,以指導式及合作式視導方式為主,而教師自我專業的發展亦是不可或缺的視導方式。依教育部規定,實習教師之實習內涵包括教學實習、導師實習及行政實習。因此,本研究的問卷內容以實習教師的實習內涵為依據,以調查中等學校輔導教師之各項實習內容之視導方式。研究對象為國立彰化師範大學教育實習之實習教師500人,有效問卷283份。經資料回收及卡方統計分析,結果為:
蕭錫錡; 陳清檳; 周文智
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臺北市國民中學校長知識領導、教師專業學習社群與教師教學效能關係之研究
本研究旨在瞭解臺北市國民中學校長知識領導、教師專業學習社群與教師教學效能之現況,並分析不同背景變項之教師在知覺校長知識領導、教師專業學習社群與教師教學效能之差異情形,且探討三者之間的關係,最後藉由校長知識領導與教師專業學習社群對教師教學效能進行預測。 本研究採取問卷調查之研究方法,共計抽樣59所學校,發出472份問卷,回收336份有效問卷,問卷有效率為71.19%。資料處理分別以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、Pearson積差相關及多元逐步迴歸分析等統計方式進行統計分析 ...
戴言儒
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