Results 111 to 114 of about 1,274,940 (114)

網路化「簡報軟體教學應用及製作」教師能力本位課程之發展

, 2011
[[abstract]]面臨資訊時代，因應教育改革，教師必須具備「資訊基本能力」之素養，教育行政主管機關亦投注眾多資源於教師資訊能力的培訓上，卻發現存在著些許困難，如：課程不符實際需求，學後無法應用；研習受時空限制，教師意願低落；訓練方式不符個別化學習理論等。因此發展一套「網路化『簡報軟體教學應用及製作』能力本位課程」，有效解決教師資訊能力培訓上的困難。本課程之特色是以能力本位教育理念為理論基礎，採網路方式實施課程，且課程內容及學習活動設計符合學習理論及資訊化教學策略。
張國恩;陳香吟
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5E學習環融入數學探究教學對國中生學習動機之影響

, 2012
[[abstract]]本研究旨在探討5E 學習環模式融入於國中數學探究教學後學生的學習動機 之改變。針對一個八年級常態班，進行約三個半月的行動研究。蒐集到的研究資 料包括，上課過程錄影帶、數學學習札記、晤談資料、教師觀察日誌、教學學習 單、自評互評表以及學習動機問卷。研究發現，實行5E 學習環探究教學法可以 增進學生學習動機。針對實施5E 學習環的探究教學活動，個人則建議：教師應 具有探究學習的意願與能力；可加入等待時間將有助於學生更精緻化地理解；以 及未來進行5E ...
紀雅芳; 溫媺純
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台灣地區天主教幼稚園實施生命教育現況與困境之研究

, 2010
碩士本研究旨在瞭解台灣地區天主教幼稚園如何實施進行生命教育，及推動生命教育課程時所碰到的困難點，其主要目的有： 一、探討幼稚園生命教育之內涵。 二、了解天主教與非天主教不同背景幼稚園之園長及教師對實施生命教育的理念與看法。 三、探討天主教與非天主教不同背景幼稚園之園長及教師在實施生命教育現況的差異性。 四、探討台灣地區天主教幼稚園園長及教師對實施生命教育所遭遇的困境與因應之道。 研究者根據文獻分析，以問卷調查法，就台灣地區天主教所屬幼稚園175所，及以台北縣非天主教私立幼稚園155所之園長與老師 ...
石善凰; Shih, Shan-huang
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體育實習教師教學行為之分析

, 2012
王宗進
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