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A pre- and post-course survey of an elective Chinese medicine curriculum among junior Western medical students in Taiwan. [PDF]

open access: yesBMC Complement Med Ther
Lin SJ   +7 more
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[[alternative]]Pedagogy design of hogh school world culture history: the case of Ch.4 'the advance of materials' in Lungteng textbooks

open access: yes, 2014
[[abstract]]民國八十八年起高級中學實施一綱多本的新版教材,教學型態與課程安排更為多元豐富,給與教師更寬廣的發揮空間。新版課程中多數主題在舊版課本中未曾提及,而使教慣舊教材的教師感到陌生,也有無從教起的疑慮。上冊的部分,以第一章(世界史觀與歷史思維)與第四章(物質材料的進步),是舊教材未有而對教師較具挑戰的課程主題。在此,以龍騰版世界文化歷史篇的教材為例,提供筆者進行世界史第四章教學時的課程設計與課堂經驗,並附上實際課程進行的教學教案,討論資料與教具製作。[[fileno ...
唐惠美
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台灣地區五十年來高中中國史歷史課程的演變與中國史教科書的編輯

open access: yes, 2010
[[abstract]]臺灣的歷史教育這幾年來面臨很大衝擊,因此本研究希望透過對過去歷史課程演變與歷史教科書的研究,對過去五十多年來臺灣地區歷史教育能有系統瞭解。本研究採取文獻分析、歸納、比較、內容分析、統計等方法,主要探討包含中國文化史的中國史部份之歷史教育演變與教材的編輯、內容演變,民國34至41年間因時局變化快速,相關文獻並不多,因此以民國41年以後的課程變化為研究重心,並兼述清末民初以來中學歷史教育的概況。 清末及民國38年間歷史課程的回顧,分別由教育宗旨、教育實施方針、歷史科目標、教法 ...
[[author]]陳盈穎, 陳盈穎
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99-2學期「課程預選」時程公告

open access: yes, 2012
[[abstract]]99-2學期課程預選公告 一、99學年度第2學期「課程預選」相關作業時間如下: (一)第一次預選(全校)─超過人數課程,系統亂數篩選 對象 開放時段 注意事項 各學制、各年級 (含80學分班) 1/3(一)上午8:30 ?1/7(五)下午5:00 (上述期間夜間亦開放選課) 1. 各課程選課人數達開課人數上限者,統一於1/8?1/16由系統亂數篩選之。 2. 不得跨學制選課。 3.
Asia University, Taiwan
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[[alternative]]What's This New Crap? What's Wrong with the Old Crap?' Changing History Teaching in Oakland, California

open access: yes, 2014
[[abstract]]以下是四個主要課題,這是一個超過五年的計畫,主要是來改變傳統的歷史教學。「傳統」是指在小學階段避免教歷史的狀況,在中學階段是包括學生讀課本、回答章節後的問題、聽老師講課、做選擇題這類教學方式。一、教師進修計畫:邀請大學的歷史學者、社區成員和老師討論歷史的本質和史料編纂法。二、研發教材來塑造教師進修計畫中,歷史學者示範的歷史思維模式。三、制定課程標準來賦予本區重視歷史思維的正當性。四、創造出符合課程標準的評鑑制度,一方面可以塑造理想的教學方式,一方面可以使課程標準具有權威性 ...
Shelly Weintraub;蕭憶梅
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