Results 111 to 118 of about 936,315 (118)

沒有學生的歷史課

, 2014
[[abstract]]一、歷史課本該放哪些內容？這些教學內容與每週教學時數的關聯性為何？二、什麼是「完整的歷史」、「客觀中立的態度」、「回歸歷史真相」、「尊重歷史事實」？三、最重要的是：學生如何成為學習的主體？[[fileno ...
蔡蔚群
core  

[[alternative]]以95課程暫綱為例

, 2012
卯靜儒;甄曉蘭;林永豐
core  

The great East Japan earthquake disaster: a compilation of published literature on health needs and relief activities, march 2011-september 2012.

PLoS Curr, 2013
Ochi S, Murray V, Hodgson S.
europepmc   +1 more source

從課程組織觀點檢討統整課程的設計與實施

, 2012
甄曉蘭
core  

同志社大学図書館司書課程カリキュラムの変遷

第1部:同志社大学図書館司書課程の歩み同志社大学図書館司書課程の歩み―(2)application ...
原田, 隆史, ハラダ, タカシ
core  

Abstracts of the 84^th Annual Meeting of the Japanese Cancer Association. [PDF]

Cancer Sci
europepmc   +1 more source

後現代課程 : 實踐與評鑑

, 2010
游家政(主編); 莊梅枝(主編)
core  

課程研究的趨勢與方法?問題

, 2012
甄曉?
core