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教育政策執行力初探─以一所國民中學的學校本位課程發展為例

open access: yes
本研究為了解教育政策之執行力此一主題,選取一所國民中學為研究場地,透過訪談了解研究對象在學校本位課程發展中的表現,輔以文件、網頁訊息等資料,一方面企圖觀察其學校本位課程發展是否已經啟動,以描繪出個案學校的課程發展輪廓:另一方面則在分析影響學校本位課程發展成效之原因,目的在於為教育政策執行成效提供理論上的解釋。 經由分析訪談資料並驗證研究架構之後,本研究發現個案學校的學校本位課程發展,表現在由上而下的行政規劃上,但尚缺乏由下而上的集思廣益機制,以致於個案學校之學校本位課程發展成效不彰 ...
邱雨星
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大陸高中教育政策之研究

open access: yes, 2013
[[abstract]]普通高中是大陸基礎教育的一環,下接初中、小學教育,上承專科、大學的教育,其教育政策與內容不僅影響大陸高等教育的品質,對大陸整體政經社會的發展亦有深遠影響。教育部有鑑於此,特地委託國立臺灣師範大學教育研究中心進行「大陸高中教育政策與教育內容之研究」,本研究即為此一群組研究中的一組,研究焦點在於政策方面。 為了深入而有系統的了解高中教育政策背景與過程,因而從目標與學制、課程與教學、行政與經費、師資等四方面切入,各探討其背景、形成、執行與結果。
黃政傑;李隆盛
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中国における公共政策研究の現在と課題

open access: yes
本稿は中国における公共政策研究の現状と課題を論じるものである。まず,中国における公共政策研究の展開について,その発生を中心に考察する。第二に,中国における公共政策の現在について,最新の研究活動を中心に検討する。第三に,中国における公共政策研究の課題について,中国・公共政策学の樹立,政策過程研究の深化,公共政策教育などを中心に考えてみたい。This paper addresses the status quo and issues of research on public policy in China.
Bai, Zhili, 白, 智立
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Driving force of policy change : a case study of food good manufacturing practice

open access: yes, 2017
碩士近年來,屢次發生食品GMP商品或具有食品GMP標章之廠商產生食安問題之情況,使得食品GMP標章的適用與否受到諸多討論。我國政府於民國105年6月將食品GMP制度轉交由民間臺灣優良食品發展協會負責,更名為TQF,並於民國105年9月正式發文將食品GMP制度廢除。本研究主要根據政策變遷文獻整理影響政策變遷的因素,並將其分為外部因素與政策因素,透過深度訪談的方式,從中尋找影響我國政府將食品GMP廢除的原因及其政策變遷類型為何,同時,了解廢除過程中相關團體所採取之行動 ...
邱佳雯;Chiu, Chia-Wen
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