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目的 探讨卒中后感觉性失语症[韦尼克失语症(Wernicke’s aphasia,WA)]非语言认知功能与语言障碍的关系。 方法 前瞻性连续纳入2021年3月—2024年3月于首都医科大学附属北京天坛医院康复医学科住院的缺血性卒中后WA患者。采用西方失语成套测验-修订版(western aphasia battery-revised,WAB-R)评估语言功能(包括自发言语、听理解、复述和命名);采用洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验(Loewenstein occupational therapy ...
卢肖,张玉梅,陈心雅(LU Xiao, ZHANG Yumei, CHEN Xinya)
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通过WMS CR、MMSE和临床记忆障碍问卷发现一例单纯性右侧基底神经节损伤患者, 临床表现为单纯性记忆功能障碍, 无其它认知或精神障碍。采用自由回忆、再认两项任务观察了该患者和正常对照组的记忆功能, 结果发现该患者两项记忆任务明显受损, 认为该患者基底神经节损伤与记忆功能障碍有关 ...
于生元, 翁旭初, 王常生
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个性化健康教育结合语言康复训练在脑卒中后语言功能障碍中的应用
目的探究互动式个性化健康教育结合语言康复训练在脑卒中语言功能障碍中的应用价值。方法选取我院2023年2月~2024年3月收治的脑卒中语言功能障碍患者126例,随机分为对照组和研究组各63例。对照组实施常规干预,研究组实施互动式个性化健康教育结合语言康复训练。对比两组语言功能、遵医行为、美国国立卫生研究院卒中量表(national institutes of health stroke scale,NIHSS)评分、神经因子水平、负性情绪、生活质量的评估结果。结果研究组口语表达、听力理解、阅读能力 ...
王淑霞 +4 more
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本文运用了系统功能语言学理论 ,从语篇与语境的关系角度 ,特别是从语场、语旨和语式以及这三个因素相对应的概念功能 ,人际功能和语篇功能中的及物系统和语气系统来分析美国小说《人鼠之间》的一片段 ,探讨作者如何通过对词汇 ...
周锰珍
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本论文将以新加坡汉语阅读理解教学为基础,探讨汉语作为第二语言的阅读理解测试模式。本论文分为五节:第一节从新加坡现行汉语阅读理解测试入手,综述新加坡中小学汉语阅读理解测试的题型特色:第二节论述国际通用的“汉语水平考试”(HSK)、“华语文能力测验”(TOP)的设题结构和特点;第三节从阅读理解的四个层次,阐述学生在高层次的评价性和创造性阅读理解中所应具备的产出性能力和技巧;第四节从阅读理解的测试题型结构,分析不同类型的理解试题对学生阅读能力和产出性能力的不同要求;第五节从阅读理解和表达两方面 ...
Choong, Kok Weng
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目的探讨针刺联合语言训练对脑瘫患儿语言功能及运动功能的疗效,分析其与脑血流动力学的相关性。方法选取113例脑瘫伴语言发育迟缓患儿,随机分为实验组(n=57,醒脑开窍针+语言训练)和对照组(n=56,单纯语言训练)。干预8周后(T1)采用三维步态分析评估患儿下肢运动学参数(步速、关节活动度),采用构音语音测量仪(S3)及S-S法评估患儿语言功能,采用Berg平衡量表(berg balance scale,BBS)、儿童功能独立性评定量表(functional independence measure ...
张霞丽 +4 more
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摘 要: 在马来西亚华语、新加坡华语及港式中文中,动词 “相信” 在施事主语省略或言者主语隐身的句法条件下,其后宾语小句之主语可以提升至句首,从而具有强烈的情态功能,这一变化应是汉语内部结构因素和语言接触外部因素合力作用的结果。
李 计伟, 张 梦帆
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从严复提出翻译的"信、达、雅"原则之后,人们不断地提出新的翻译原则和理论,但核心仍是译文要忠实于原文,就是"信"。但广告是以宣传产品并劝说消费者购买产品为目标的特殊文体,因此不能一刀切地采用"信"的原则。本文从西方修辞学的语言劝说目的角度分析、说明广告采取功能主义翻译原则的必要性,原语与译语两种语言文化不同,如采用"信"的翻译原则,则无法达到广告的劝说目的,因此翻译必须侧重其功能,舍弃"信 ...
李雪
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语言的使用离不开环境。作为两套语言符号系统的对应,双语词典在其释义上必然受到语境的影响和制约。在语义类型五分说的基础上,本文认为双语词典的编纂应当与语境理论相结合,系统功能语言学和关联理论的语境观能够使语言意义变得精确、清晰、确定,从而保障释义全方位地反映源语与目的语的异同,在功能、语义、语用 ...
林雄奇
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