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Bachelor- und Masterarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Luzern

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021
Der Beitrag beschreibt die Rahmenbedingungen sowie die Grundsätze der Betreuung und der Beurteilung von Bachelor- und Masterarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Luzern.
Christina Huber, Jürg Aeppli
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Erste Erfahrungen mit einem neuen Konzept zur Betreuung von Masterarbeiten

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2016
An der Pädagogischen Hochschule Luzern werden Masterarbeiten neu auch in Form sogenannter Masterarbeitspools betreut. Diese Form der Betreuung bietet einige Vorteile.
Christina Huber, Katrin Bölsterli Bardy
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Bachelorarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Graubünden

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021
Im Rahmen der beiden Bachelorstudiengänge «Kindergarten» und «Primarschule» verfassen die Studierenden der Pädagogischen Hochschule Graubünden eine Bachelorarbeit im Umfang von 40 bis 50 Seiten, in welcher sie eine berufsrelevante Fragestellung ...
Franca Caspani, Martin Gehrig
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Möglichkeiten zur Internationalisierung von Fernstudiengängen

Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2019
Aufgrund der wachsenden internationalen Vernetzung im Berufsleben ist es in Deutschland nicht nur für Studierende in Präsenzstudiengängen, sondern gerade auch für jene in Fernstudiengängen wichtig, innerhalb des Studiums die eigenen internationalen ...
Irina Heide
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Mitteilungsblatt / Hochschule Lausitz (FH), Nr. 200 (15.12.2010) [PDF]

, 2016
Hochschul-Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule Lausitz (FH) Teil A (HSPO Teil A) (Bachelor- und Masterabschlüsse) (siehe auch AMbl 13/2016 und 14/2016)(siehe dazu Änderungen AMbl 16 ...

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Germanistik als Grenzwissenschaft [PDF]

, 2011
Germanistik kann aus geographischen Gründen Grenzwissenschaft sein. In diesem Sinne ist sie ebenfalls die Wissenschaft von der Nachbarschaft. Das gilt im Hinblick auf das Fach in der Tschechischen Republik, deren Nachbarn zum Beispiel Österreich, Sachsen
Matušková, Lenka
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Pädagogische Situationen im Spiegel von Fotografien. Qualitative Bildanalyse als Mittel der Reflexion und Evaluation [PDF]

, 2014
Nicht nur aus dem Wunsch, sich selbst zu verbessern, sondern auch aus aktuellen Anforderungen von Politik, Wissenschaft und nicht zuletzt den Besuchern ist eine fortschreitende Professionalisierung der museumspädagogischen Arbeit gefragt.
Heeg, Laura, Hofmann, Fabian
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Gliederung wissenschaftlicher Abschlussarbeiten [PDF]

, 2012
Praxisleitfäden zur Anfertigung wissenschaftlicher Abschlussarbeiten erscheinen bei der Frage, wie solche Arbeiten zu gliedern sind, ebenso ratlos wie Dozentinnen und Dozenten, die dazu Lehrveranstaltungen anbieten.
Ahrens, Volker
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Lernschöpfungskette Forschung – von der Idee bis zur fertigen Abschlussarbeit [PDF]

, 2020
Zusammenfassung Die Umsetzung des anspruchsvollen Konzepts „Forschendes Lernen“ gestaltet sich übersichtlicher und weniger schwierig, wenn es sowohl Studierenden als auch Lehrenden in Etappen nähergebracht und der akademische Nachwuchs mit dem Forschungsprozess in kleinen Einheiten vertraut gemacht wird.
Barbara Engler, Julia Gerstenberg
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Amtliches Mitteilungsblatt der BTU Cottbus - Senftenberg, 2016,09 (17.06.2016) [PDF]

, 2016
Zweite Satzung zur Änderung der Prüfungs- und Studienordnung des Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit vom 17. Juni 2016 Neubekanntmachung: Prüfungs- und Studienordnung des Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit vom 17.

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