Individual fostering and adaptive learning opportunities in elementary school instruction [PDF]
, 2011 "Individuelle Förderung" und "Adaptiver Unterricht" sind hochaktuelle Themen, und das sowohl im pädagogischen Handlungsfeld Schule als auch im bildungspolitischen Diskurs.
Hertel, Silke +2 more
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The typology of vocational education and training cooperation between Germany and China
International Journal of Training and Development, Volume 26, Issue 4, Page 709-724, December 2022., 2022 Abstract Germany and China have been engaged in a wide range of vocational education and training (VET) cooperation activities since the 1980s. To clarify what organizations have been involved and what project types exist within VET cooperation, a semistructured survey had been conducted for collecting data.
Shan Zhu, Wolfgang Meyer, Selina Röhrig
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Videoleitfaden aus dem Teilprojekt „Kompetenzen der Wahrnehmung, Interpretation, Antizipation von Unterrichtsprozessen sowie der Generierung von Handlungsstrategien mittels Videoanalyse erwerben” des Forschungsprojekts „Know how to teach (K2teach) - Grundlegende Handlungskompetenzen für eine adaptive Unterrichtspraxis im Studium erwerben” [PDF]
, 2018 Lehrpersonen müssen im Unterricht die wichtigen Merkmale einer Situation schnell erkennen, um angemessen darauf reagieren zu können. Dies umfasst neben der Situationsdiagnose auch das Antizipieren von möglichen Handlungsverläufen, um geeignete ...
Barth, Victoria L. +5 more
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Unterricht Adaptiv Gestalten: Ausbildung – Mentorat Sekundarstufe I: Bausteinheft 3
, 2015 Die in der Ausbildung von Lehrpersonen an der PH Luzern eingesetzten Bausteinhefte sind ein wichtiges Bindeglied zwischen der berufspraktischen Ausbildung in den Praxisschulen und den Lehrveranstaltungen an der Hochschule. Sie legen den Grundstein für eine gemeinsame Sprache zwischen Studierenden, Dozierenden und Praxislehrpersonen. Das Bausteinheft 3
Goldsmith, Daniel +5 more
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"... auch auf das Werkzeug kommt es an" – Eine technikhistorische und techniktheoretische Annäherungen an den Werkzeugbegriff in der Medienpädagogik [PDF]
, 2015 Im Rahmen einer allgemeinpädagogischen und mediendidaktischen Betrachtung tradierter und aktueller Unterrichtsmedien sowie einer technikhistorischen und techniktheoretischen Annäherung an Potentiale digitaler Lehr- und Lernmedien wird im Beitrag eine ...
Engel, Olga, Knaus, Thomas
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Adaptive Planung kontextorientierten Naturwissenschaftsunterrichts
PraxisForschungLehrer*innenBildungEin seit langem bekanntes Problem der naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächer ist, dass sie bei Schüler*innen oft wenig Interesse an diesen Fächern auslösen.
Sybille Hüfner, Simone Abels
doaj +1 more source
PraxisForschungLehrer*innenBildungIm Zuge der zunehmenden Digitalisierung von Schulen bieten Lernplattformen grundsätzlich das Potenzial, Lehrkräfte bei der Umsetzung adaptiver Lehr-Lern-Prozesse durch digital-gestütztes Feedback zu unterstützen.
Larissa Altenburger +3 more
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Adaptive Lernunterstützung im Fach Kunst
PraxisForschungLehrer*innenBildungSprachliches Handeln bildet im Kunstunterricht eine wesentliche Grundlage für den Aufbau von Bildkompetenzen in den Bereichen der Bildrezeption und -produktion.
Tanja Fohr
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Lehrkrafteinstellungen und -motivation als Mediatoren zwischen Ausbildungsqualität, Kooperation und Differenzierung im Unterricht [PDF]
, 2018 Heterogeneity in achievement characterizes many classrooms. Teachers can adapt to students’ varying achievement levels by engaging in differentiated instruction (DI).
Hartwig, Svenja Janina +1 more
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Die Förderung des adaptiven Unterrichtens von Brüchen
Herausforderung Lehrer*innenbildungLehrkräfte stehen täglich vor der Aufgabe, ihren Unterricht und ihre Rückmeldungen an ihre Schülerinnen und Schüler so zu gestalten, dass diese zu den Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler passen und sie bestmöglich in ihrem weiteren ...
Sara Becker +2 more
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