AMPLIAÇÃO DA JORNADA DAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS: UM PANORAMA DE POLÍTICAS E DISCURSOS
RESUMO: O objetivo deste artigo é caracterizar as publicações sobre as atuais práticas de ampliação da jornada escolar no Brasil. Por meio do mapeamento da produção escrita sobre o tema - em capítulos de livros e artigos publicados em periódicos ...
Patrícia Peixoto Zapletal +1 more
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Sobre Tempo e Conhecimentos Praticados na Escola de Tempo Integral
Este ensaio analisa a ampliação da jornada e a natureza da educação escolar no contexto dos projetos de sociedade que configuram a escola pública de tempo integral, no Brasil. O texto estrutura-se em duas seções.
Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho +1 more
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A REORGANIZAÇÃO DO CONVÍVIO FAMILIAR COM CRIANÇAS EM PANDEMIA PELA COVID-19 NO BRASIL
Zanotto L, Sommerhalder A, Pentini AA.
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ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DA COVID-19 E RISCOS NA SAÚDE DAS DOCENTES DO ENSINO PRIVADO NA BAHIA
Sales LO +4 more
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USOS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
Oliveira JP +5 more
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Advances and challenges in oral health after a decade of the "Smiling Brazil" Program. [PDF]
Scherer CI, Scherer MD.
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Educação (de Tempo) Integral e a Constituição de Territórios Educativos
O artigo discute a relação entre escola e território, a partir da abertura da escola em direção ao bairro e à cidade no âmbito do Programa Escola Integrada\PEI, experiência de ampliação de jornada escolar de Belo Horizonte/MG.
Lúcia Helena Alvarez Leite +1 more
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[Nutritional emergency in the Yanomami territory: actions developed to combat hunger and the interface with commercial determinants of health]. [PDF]
Portugal LF +9 more
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Maintaining vocational education: strategies of a public institution aimed at adolescents in social vulnerability. [PDF]
Ennes LD +5 more
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