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Reseña/Review (Kucharski, Adam, ‘Las reglas del contagio. Cómo surgen, se propagan y desaparecen las epidemias’, Madrid, Capitán Swing, ISBN: 978-8412197952, 342 págs., 2020)

open access: yesRevista Teknokultura, 2021
Reseña/Review (Kucharski, Adam, ‘Las reglas del contagio. Cómo surgen, se propagan y desaparecen las epidemias’, Madrid, Capitán Swing, ISBN: 978-8412197952, 342 págs., 2020)
Sergio Torrejón Pérez
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Modelos, analogías y metáforas en la enseñanza de la química

open access: yesEducación Química, 2018
Models, analogies and metaphors are strategies for constructing the knowledge because they construct, compare and evoke images. Models, analogies and metaphors are frequently used in chemistry teaching although of a non conscious or planned way.
Andrés Raviolo
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Analogías propuestas por futuros maestros para la enseñanza de Biología: implicaciones en la formación inicial [PDF]

open access: yes, 2021
Analogies are an effective strategy for active learning. Nevertheless, research in science education shows that most teachers use analogies on an irregular or inconsistent basis, possibly owing to a lack of targeted training at the pre-service level ...
Esteban Gallego, Mª Rocío   +3 more
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Analogías electro-mecánico-acústicas [PDF]

open access: yes, 2017
Asignatura "Física del Medio Ambiente": Tema 8. Analogías electro-mecánico-acústicas.Material docente.
Ruiz Padillo, Diego Pablo
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Analogías freudianas [PDF]

open access: yes, 1999
Fil: Minhot, Leticia Olga. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.Pretendemos en este trabajo elaborar un esquema de análisis para poder establecer una tipología de las analogías que utiliza Freud.
Minhot, Leticia Olga
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El principio de superposición de estados, a partir de los estados de polarización de una onda monocromática

open access: yesRevista Científica, 2011
En este trabajo se presenta una reflexión alrededor del principio de superposición de estados, partiendo del análisis del concepto de estado dentro del contexto de la mecánica clásica y el contexto de la mecánica cuántica.
Diana Milena Mendoza Cely   +1 more
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Uso de argumentación y analogías en los procesos de preparación para las Olimpiadas Internacionales de Biología y sus aportes a la promoción de competencias de pensamiento científico en estudiantes costarricenses

open access: yesUniciencia, 2020
La presente investigación tiene como propósito identificar las competencias de pensamiento científico, como la argumentación y el uso de analogías, fomentadas en el estudiantado costarricense participante en las Olimpiadas Internacionales de Biología. Es
Irama Cortés-Muñoz   +3 more
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¿Cómo usar analogías en clases de física? [PDF]

open access: yes, 1997
El presente trabajo intenta discutir las ventajas y desventajas del uso de analogías en la enseñanza de las Ciencias. Se analiza especialmente la analogía hidráulica para circuitos eléctricos, considerando distintas formas de presentación de la misma. Se
Otero, María Rita
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ANALOGIAS EM LIVROS DIDÁTICOS DESTINADOS AO ENSINO SUPERIOR: QUÍMICA ORGÂNICA VERSUS FÍSICO-QUÍMICA

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2016
Os livros didáticos de Química, via de regra, fazem uso de analogias por se tratar de uma disciplina que envolve inúmeros conceitos abstratos. No entanto, há pouca pesquisa envolvendo identificação e explicação sobre as analogias utilizadas em livros ...
Josué Martins Gonçalves   +1 more
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Actividades para la enseñanza/aprendizaje de la química a través de analogías [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2006
En este trabajo se justifica, en primer lugar, la importancia de la actividad del alumno en el uso de analogías como recurso de enseñanza en la clase de la Química. En segundo lugar, se discute la importancia de la labor del profesor en este contexto,
José María Oliva
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