Results 31 to 40 of about 1,380 (164)

Tecnologias e metodologias ativas ferramentas digitais a serviço da aprendizagem ativa

Revista Educação e Linguagem RedLi
Este estudo abordou o modelo educacional inserido no espaço tecnológico, com ênfase na utilização de metodologias ativas como estratégia para promover a aprendizagem significativa. Investigou-se como os docentes enfrentaram os desafios relacionados à implementação dessas metodologias com o apoio das tecnologias digitais no ambiente escolar.
Lopes, Sabrina Anizio, Conceição, Carlos Eduardo Alves da, Lima, Edivanda Ferreira de, Sá, Evaniely Sayonara dos Santos Costa Gualberto de, Manoel, Graciana de Assis Cunha, Adorno, Luceli Gonçalves Zedes, Pereira, Nayara da Costa, Cruz, Wesley Virgulino   +7 more
openaire   +1 more source

Fanzine: uma metodologia ativa como prática avaliativa no ensino de geografia – um relato de experiência

Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2021
O presente trabalho tem como relato de experiência a utilização de um recurso didático, o Fanzine, utilizado como uma prática avaliativa no processo de ensino e aprendizagem, facilitando a compreensão dos conteúdos e fazendo uma interação maior entre os ...
Silvia Maria de Oliveira Ribeiro, Cintielena Holanda Costa, Ana Christina de Sousa Damasceno, Solonildo Almeida da Silva   +3 more
doaj   +1 more source

METODOLOGIAS ATIVAS: EM BUSCA DE UMA CARACTERIZAÇÃO E DEFINIÇÃO [PDF]

Educação em Revista
RESUMO: As Metodologias Ativas (MAs) são um conjunto de alternativas pedagógicas que visam facilitar a aprendizagem dos estudantes e/ou proporcionar uma educação crítica e problematizadora da realidade a partir do redirecionamento do estudante para o ...
MARCIA BORIN DA CUNHA, NATHALIE AKIE OMACHI, OLGA MARIA SCHIMIDT RITTER, JÉSSICA ENGEL DO NASCIMENTO, GLESSYAN DE QUADROS MARQUES, FERNANDA OLIVEIRA LIMA   +5 more
doaj   +1 more source

“Uma aula diferente”

Revista Docência do Ensino Superior, 2020
Este artigo visa revelar o impacto da introdução de atividades interativas na aula na satisfação dos alunos. Partindo da abordagem construtivista do conhecimento e das vantagens da aprendizagem ativa (active learning), foi realizado um estudo empírico ...
Pedro Silveira
doaj   +1 more source

A metodologia ativa Peer Instruction e o uso do aplicativo Socrative: relato de experiência no curso técnico de marketing

Dialogia, 2022
O presente artigo tem como objetivo relatar a experiência de uso da metodologia Peer Instruction aliada ao aplicativo Socrative na aprendizagem de estudantes no curso técnico de Marketing.
Davi Fernando da Silva, Raquel Rosan Christino Gitahy, Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos   +2 more
doaj   +1 more source

O ensino-aprendizagem baseado em problema e estudo de caso num curso presencial de Administração - Brasil

Revista Iberoamericana de Educación, 2012
O presente trabalho discorre sobre a importância da interdisciplinaridade no processo de ensino-aprendizagem. Discorre ainda sobre o uso de “metodologias ativas” como formas de aplicação desses conceitos nas atividades de ensino.
Cibele Roberta Sugahara, Celeste Aída Sirotheau Corrêa Jannuzzi, José Eduardo de Sousa   +2 more
doaj  

Representações SOCIAIS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE A AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM ATIVA

REME: Revista Mineira de Enfermagem, 2021
Objetivo: compreender as representações sociais dos estudantes de Enfermagem sobre sua avaliação na aprendizagem ativa. Método: estudo qualitativo, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, em uma instituição pública do centro-oeste paulista, a
Carlos Alberto Lazarini, Monike Alves Lemes, Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzzi, Maria José Sanches Marin, Silvia Cristina Mangini Bocchi, Elza de Fátima Ribeiro Higa   +5 more
doaj  

Pedagogia da Cooperação na Perspectiva da Epistemologia Genética em Educação a Distância

Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2022
Este artigo apresenta reflexão teórica sobre as possibilidades de uma pedagogia da cooperação em educação a distância (EAD), resultado de uma pesquisa2 que investigou ações docentes que, organizadas na modalidade a distância, presumidamente promovem ...
Graziela Fátima Giacomazzo
doaj   +1 more source

Metodologias ativas de aprendizagem

No mundo competitivo criado pela busca por profissionais qualificados para obter bons resultados, novas mudanças são necessárias para a formação de pessoas que compreendam as necessidades iminentes da sociedade. Esses profissionais têm habilidades para lidar com diferentes situações e diferentes interlocutores que demonstrem habilidade na tomada de ...
CUNHA, Leidimar Brito da Silva, OLIVEIRA, Flávia Michelle Ferreira, OLIVEIRA, Antônio Carlos de Lima, MIRANDA, Josiane Sérgio da Silva, COSTA, Léa Antônia Correa da Silva   +4 more
openaire   +1 more source

Estilos de aprendizagem e desempenho acadêmico de universitários de administração = Learning styles and academic performance of university students of business administration = Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de universitarios de administración

Psico, 2020
Este estudo teve o objetivo de investigar a relação entre os estilos de aprendizagem em situações de uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e o desempenho acadêmico de estudantes universitários de administração. A amostra foi composta por
Roza, Rodrigo Hipólito
doaj