Results 41 to 50 of about 4,671 (162)

CARTOGRAFIA ESCOLAR E EFICÁCIA PARA APRENDIZAGEM –

História, Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF, 2023
O presente artigo é a expressão escrita da palestra realizada em 05 de dezembro de 2022, na abertura do XII Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares (CCCE) na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Rio Grande do Sul, tendo como temática “As (Geo)Tecnologias e as (múltiplas) Cartografias Escolares na contemporaneidade”.
openaire   +1 more source

A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NO CONTEXTO ESCOLAR

REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA
A aprendizagem dos alunos no contexto escolar constitui um dos principais desafios da educação contemporânea, especialmente diante das transformações sociais, culturais e pedagógicas que atravessam a escola.  A instituição escolar configura-se como espaço privilegiado de socialização do conhecimento, no qual os alunos constroem saberes, desenvolvem ...
Magda Raquel Figueiredo, Marcelo Favatto, Ricardo Alexandre Oliveira, Regiane Cristina Bovo Gotardi, Vitória Martoni Bueno Barbosa   +4 more
openaire   +1 more source

A aprendizagem escolar e o sentido pessoal na Psicologia de A. N. Leontiev

Psicologia Escolar e Educacional
Resumo: Este estudo é resultado de uma pesquisa conceitual e toma como objeto a aprendizagem escolar e a atribuição desentido pessoal na atividade de estudo, sob os fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural.
Tiago Morales Calve, João Henrique Rossler, Graziela Lucchesi Rosa da Silva   +2 more
doaj   +1 more source

Fracasso escolar e medicalização

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020
No artigo busca-se uma breve análise acerca do fracasso escolar e processos de medicalização que ocorrem na Educação Básica frente aos problemas de aprendizagem que algumas crianças apresentam.
Sonia Maria Chaves Haracemiv, Roseneide Maria Batista Cirino, Carlos Roberto Caron   +2 more
doaj   +1 more source

Acessibilidade e deficiência na universidade: política de recursos humanos

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015
Este trabalho é parte integrante de investigação em rede – com apoio da Capes, no Edital Observatório em Educação (Obeduc) – sobre políticas públicas de acessibilidade e inclusão para pessoas com deficiência no Ensino Superior brasileiro.
Carlos Eduardo Candido Pereira, Jose Luis Bizelli, Lúcia Pereira Leite   +2 more
doaj   +3 more sources

Distúrbio de aprendizagem: desafios para a educação escolar

OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA
Este trabalho científico ora apresentado, no formato de artigo, sob o título de Distúrbio de Aprendizagem: desafios para educação escolar, busca atender exigências técnica-pedagógicas para atuar com subsídios técnico-metodológico a estudantes de diversos níveis da educação — médio e superior e, assim, corroborar para melhoria da educação e aprendizagem,
Thárcia Paula dos Santos Neves, Antônio de Almeida Sobrinho, Cledenilson Souza Martins, Luisa Cabral Santos, Eudeir Barbosa de Oliveira, Tamara Ramos Alencar, Paulo Sergio Tome, Shyrley de Almeida Alves   +7 more
openaire   +1 more source

A avaliação da aprendizagem no Grupo Escolar DR. Brasil Caiado em Anápolis/GO (1926-1929)

Revista Histedbr On-line, 2018
O processo de avaliação da aprendizagem no Grupo Escolar Dr. Brasil Caiado (atual Colégio Estadual Antensina Santana), de Anápolis-GO, no período de 1926 a 1929, foi normatizado pelo Regulamento de instrução primária, de 27 de janeiro de 1900 e pela Lei ...
Sandra Elaine Aires de Abreu, Wenceslau Gonçalves Neto   +1 more
doaj   +1 more source

Avaliação Escolar como Situação de Aprendizagem

Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2022
Com base em literatura especializada em Psicologia da Aprendizagem, em fundamentos da Epistemologia Genética e em pressupostos do Construtivismo sobre Avaliação, analisou-se a possibilidade de abordar avaliações escolares como situações de aprendizagem, propondo o exame reflexivo da relação entre questões de prova e capacidades intelectuais requeridas ...
openaire   +3 more sources

Resolução de problemas de física mediada por tecnologias

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2008
Problematizamos a prática tradicional de Ensino de Física questionando os procedimentos habituais de resolução de problemas. Apontamos a passividade discente, a falta de interação dialógica e o ensino-aprendizagem isolado da investigação como os ...
Carlos Alberto Souza, Fábio da Purificação de Bastos, João André Pérez Angotti   +2 more
doaj   +1 more source

Lugar-Escola: Espaços Educativos

Revista Subjetividades, 2016
Este artigo apresenta os debates entre autores que avaliam o ambiente físico de instituições educativas, sua ocupação e, principalmente, a relação entre esses espaços e a aprendizagem dos alunos na escola.
Eliane Cristina Gallo Aquinord, Elisabeth Adorno de Araujo   +1 more
doaj   +2 more sources