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Fracasso escolar e medicalização
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020 No artigo busca-se uma breve análise acerca do fracasso escolar e processos de medicalização que ocorrem na Educação Básica frente aos problemas de aprendizagem que algumas crianças apresentam.
Sonia Maria Chaves Haracemiv +2 more
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Distúrbio de aprendizagem: desafios para a educação escolar
OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANAEste trabalho científico ora apresentado, no formato de artigo, sob o título de Distúrbio de Aprendizagem: desafios para educação escolar, busca atender exigências técnica-pedagógicas para atuar com subsídios técnico-metodológico a estudantes de diversos níveis da educação — médio e superior e, assim, corroborar para melhoria da educação e aprendizagem,
Thárcia Paula dos Santos Neves +7 more
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Objetos de aprendizagem hipermídia aplicado à cartografia escolar no sexto ano do ensino fundamental em geografia [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em GeografiaEste trabalho consiste na elaboração, aplicação e avaliação de dois objetos de aprendizagem hipermídia sobre ...
Audino, Daniel Fagundes
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A aprendizagem escolar e o sentido pessoal na Psicologia de A. N. Leontiev
Psicologia Escolar e EducacionalResumo: Este estudo é resultado de uma pesquisa conceitual e toma como objeto a aprendizagem escolar e a atribuição desentido pessoal na atividade de estudo, sob os fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural.
Tiago Morales Calve +2 more
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A avaliação da aprendizagem no Grupo Escolar DR. Brasil Caiado em Anápolis/GO (1926-1929)
Revista Histedbr On-line, 2018 O processo de avaliação da aprendizagem no Grupo Escolar Dr. Brasil Caiado (atual Colégio Estadual Antensina Santana), de Anápolis-GO, no período de 1926 a 1929, foi normatizado pelo Regulamento de instrução primária, de 27 de janeiro de 1900 e pela Lei ...
Sandra Elaine Aires de Abreu +1 more
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A biblioteca e o bibliotecário escolar no processo de incentivo à leitura: uma pesquisa bibliográfica [PDF]
, 2008 TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisEste trabalho consiste em uma reflexão a respeito da importância da leitura principalmente nas últimas décadas em que o desenvolvimento informacional vem provocando
Souza, Juliana Daura de
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Resolução de problemas de física mediada por tecnologias
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2008 Problematizamos a prática tradicional de Ensino de Física questionando os procedimentos habituais de resolução de problemas. Apontamos a passividade discente, a falta de interação dialógica e o ensino-aprendizagem isolado da investigação como os ...
Carlos Alberto Souza +2 more
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Aprendizagem de climatologia em geografia no ensino médio fundamentada na teoria de Ausubel [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2015.A geografia escolar ainda possui características do ensino tradicional, sendo ...
Mello, Maurício Dalpiaz
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Percepções de alunos da 7a. série com desempenho escolar esperado e aquém do esperado sobre seus próprios desempenhos e de seus colegas [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em PsicologiaEstudos sobre relações entre fracasso escolar, desemprego juvenil e déficits em aspectos psicossociais e da ...
Provenzano, Maria Alice Branco Campos
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A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019 O presente estudo é fruto de reflexões teóricas desenvolvidas pelo autor na interlocução com o pensamento dos estudiosos da temática da avaliação. Perpassa esse campo dando um enfoque especial à avaliação da aprendizagem escolar. Com base nos pressupostos que a sustentam no atual contexto escolar, o estudo caracteriza-a com base nas práticas ...
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