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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2019 O trabalho relata uma pesquisa em ensino de acústica, cujo objetivo foi proporcionar um ambiente que se pudesse promover a evolução conceitual, não só de ciência, mas também sobre ciência. Para isso, utilizou-se do violão como ferramenta didática dentro
Diogo Oliveira Lima, Felipe Damasio
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação MatemáticaA proposta deste trabalho é apresentar a construção de um produto educacional, resultado da aplicação de um Curso de Extensão denominado:“Técnica Stop Motion de animação e a formação inicial de professores de biologia” com carga horária de 40h, junto a ...
Crissiane Loyse Luiz +1 more
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ACTIO: Docência em CiênciasO objetivo do artigo é analisar quais princípios da Aprendizagem Significativa Crítica (ASC) são evidenciados por licenciandos sobre o Ensino-Aprendizagem de Matemática via Resolução de Problemas (EAMvRP).
L. Mendes +2 more
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ENSINO DE ZOOLOGIA NAS AULAS DE CIÊNCIAS A PARTIR DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA
Ensino Saude e Ambiente, 2018 Zoologia é uma temática muito importante no ensino de Ciências, que muitas vezes se apoia em memorização. O desenvolvimento de estratégias diferenciadas em relação ao ensino zoologia, visando o processo de ensino-aprendizagem sobre este tema, foi ...
Maria Alda Loya Soares Silva +1 more
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Sobre as competências crítica e comportamental na Educação Estatística
Zetetiké, 2020 As pesquisas em Educação Estatística têm avançado intensamente com o planejamento de atividades que visam ao desenvolvimento de três competências, a literacia, o raciocínio e o pensamento estatístico, as quais permitem uma aprendizagem mais significativa
Celso Ribeiro Campos +1 more
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RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218O presente trabalho apresenta como objetivo geral discutir quais os princípios que a Epistemologia de Paul Feyerabend e a Teoria de Aprendizagem Significativa Crítica de Marcos Antonio Moreira podem contribuir para o ensino de ciências de modo que ...
Romilton Costa Soares Sobrinho +5 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2017 Este artigo apresenta uma reflexão acerca da teoria histórico-epistemológica de Lakatos, com ênfase no conhecimento matemático, cujo propósito é provocar reflexões acerca da formação e da prática docente, por meio de uma relação com a teoria da ...
Marcos Alexandre Alves +1 more
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Comunicação & Educação, 2021 O objetivo deste artigo é destacar a presença de Paulo Freire como fundamentação teórica na produção científica do Grupo de Pesquisa Comunicação e Educação, ligado à Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, entre os anos de 2001
Ana Luísa Zaniboni Gomes +1 more
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Revista Dynamis, 2019 O mapa conceitual é uma ferramenta muito utilizada no contexto educacional para apoiar o estudante na articulação do conhecimento e o professor como instrumento de avaliação.
S. D. Chiaro +2 more
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O USO DE MATERIAIS DE BAIXO CUSTO PARA EXPERIMENTAÇÃO NAS AULAS DE DENSIDADE E PRESSÃO HIDROSTÁTICA
Revista Prática Docente, 2017 A aula de física baseada em um formalismo matemático, ou ainda, sem relacionar o conteúdo com o cotidiano, tem feito com que a maioria dos alunos não estabeleça afinidade com a disciplina, o que leva a uma aprendizagem mecânica dos conceitos apresentados.
Marcelo Luiz da Silva
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