, 2014 El desarrollo de la presente investigación sobre el estudiante autónomo y autoregulado permitió verificar el impacto que las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación han generado nuevas necesidades laborales y por ende educativas.
Rodríguez Ruiz, Juan Roger
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Estrategias metacognitivas ejecutivas para mejorar el logro de aprendizaje a partir de estilos cognitivos. [PDF]
, 2016 El presente documento es el informe final del proyecto y titulado “Estrategias metacognitivas ejecutivas para mejorar el logro de aprendizaje a partir de estilos cognitivos”.
Mondragón Vargas, Oscar Javier +1 more
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Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-Learning [PDF]
, 2020 La investigación de enfoque cualitativo y enmarcada por la línea Contabilidad: disciplina, epistemología y educación contable, aspira a caracterizar las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de contaduría pública de la Universidad ...
Gómez González, Edgar +1 more
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Las e-rúbricas como estrategias para el aprendizaje autorregulado [PDF]
, 2018 El objetivo principal de la presente comunicación es presentar las posibilidades de la e-rubrica como una herramienta de evaluación de competencias en diversos niveles educativos.
Romero Martínez, Sonia Janeth
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Efecto de un andamiaje de autoeficacia en el estilo cognitivo, el logro de aprendizaje y la carga cognitiva. [PDF]
, 2018 El presente documento corresponde a una tesis de grado de maestría en Tecnologías de la información aplicadas a la educación, que estudia el efecto de un andamiaje de tipo motivacional en un ambiente de aprendizaje computacional, sobre la autoeficacia ...
Ramírez Ruiz, Judy Julieth
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Pedagogical, technological and social interaction aspects of mobile learning: a systematic review [PDF]
, 2021 El uso de tecnologías móviles se incrementa de forma exponencial en contextos formativos, favoreciendo metodologías de enseñanza- aprendizaje más dinámicas, flexibles y abiertas. Con el objetivo de elaborar un modelo explicativo en el que se identifiquen
Sosa Díaz, María José +1 more
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Construcción de un entorno personal de aprendizaje con el propósito de fortalecer los niveles de lectura de los estudiantes de séptimo grado del colegio Almirante Padilla. [PDF]
, 2016 180 p.La lectura debe ser vista como el camino de acceso a la información, a la creatividad, a escenarios posibles, a la expansión y por lo tanto la vía correcta para el progreso no solo personal, sino como sociedad en general, más aun teniendo en cuenta
Restrepo Villamil, Angélica
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, 2021 spa: La presente revisión documental analizó la evidencia científica sobre la manera cómo las familias y escuela logran incorporar en sus ambientes cotidianos prácticas democráticas e incluyentes que favorecen el desarrollo integral de niños(as) y ...
Morales Giraldo, Natalia Andrea +1 more
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Aprender pensando: estrategias de aprendizaje autoregulado
, 2018 OBJETIVOS: El objetivo de esta comunicación es presentar una herramienta de autoevaluación del aprendizaje del alumno universitario, a la que se ha denominado Aprender Pensando, utilizada en la actualidad por un grupo de profesores de la Universidad de ...
Espinilla Herrarte, Ma. Lourdes +11 more
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, 2012 L’objectif de cette étude est d’analyserempiriquement, dans un échantillon de 281 apprentis enformation professionnelle suivant des cours de mathématiques,les relations entre les habiletés dans le domaine duraisonnement numérique, les perceptions de soi ...
Jean-Louis Berger, Berger, Jean-Louis
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