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Efecto de la lectura compartida y las habilidades prelectoras en el aprendizaje lector
Ocnos, 2017 Los trabajos efectuados en los últimos años sobre el aprendizaje de la lectura han permitido identificar las variables que en mayor medida intervienen en la adquisición de esta habilidad lingüística.
Raúl Gutiérrez-Fresneda
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La Memoria Visual Como Predictor del Aprendizaje de la Lectura
Psykhe (Santiago), 2005 Se presentan los resultados de un estudio longitudinal realizado en alumnos de escuelas municipales de Santiago de Chile, cuyo objetivo fue investigar la relacion entre el reconocimiento visual-ortografico, la percepcion y la memoria visual con la lectura inicial. Especialmente se analizo la relacion predictiva entre el reconocimiento perceptivo visual
Pino, Mónica, Bravo, Luis
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Efectos de la implicación familiar en estudiantes con riesgo de dificultad lectora
Ocnos, 2016 El entorno familiar influye notablemente en numerosos aspectos educativos. Una parte de la población escolar que requiere atención especial son los alumnos que presentan Dificultades de Aprendizaje en la Lectura (DAL). A partir del programa de lectura en
Juan Mora-Figueroa +2 more
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Yachay, 2022 Un tema que hasta ahora ha recibido poca atención directa en nuestro país es el relacionado con la cultura de la profesión docente. En el ámbito universitario, la lectura es fundamental para el aprendizaje y para satisfacer las necesidades de aprendizaje,
Carlos Maximo Tamayo Vargas +1 more
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Neuroeducación: aportes al aprendizaje de la lectura en Educación Primaria
Revista de Estilos de Aprendizaje, 2022 La neuroeducación es la comprensión del funcionamiento del cerebro y su aplicación en los procesos de enseñanza con el fin de motivar y captar la atención de los estudiantes de una forma idónea hacia el aprendizaje.
John Gonzalez
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Estrategia metodológica para el aprendizaje de la lectura comprensiva
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2021 El presente artículo da cuenta de los resultados hallados en el estudio realizado respecto a las limitaciones que presentan en el proceso de aprendizaje de la lectura comprensiva los estudiantes de 4º y 5º grado del nivel primario de la Unidad Educativa “
Judith Marlene Mendoza Machado
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Acta Scientiarum : Education, 2022 El presente artículo presenta los resultados de un estudio cualitativo en Colombia, de alcance correlacional descriptivo y con diseño de investigación-acción sobre la influencia de las prácticas educativas en el hogar a la hora de hacer las tareas ...
Diana Denisse Ardila Herrera +1 more
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023 El presente trabajo de investigación se centra en las estrategias didácticas utilizadas para el desarrollo de la lectura durante el aprendizaje del inglés a nivel bachillerato.
Nancy Cristina Uquillas Jaramillo +3 more
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Lectura, experiencia y aprendizaje: aportes pedagógicos desde La intuición del instante de Bachelard
Praxis & Saber, 2020 Se plantean las relaciones entre la lectura, la experiencia y el aprendizaje, a partir del ejercicio de lectura de aprendizaje que Bachelard realiza en su texto La intuición del instante sobre la obra Siloë, de Roupnel, donde confronta sus ideas sobre el
Carlos Germán Juliao
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Desarrollo de la conciencia fonológica en el inicio del proceso de aprendizaje de la lectura
Revista Signos, 2020 Las investigaciones de los últimos años han puesto de manifiesto que la conciencia fonológica constituye un predictor importante en la adquisición de la lectura y que además facilita su aprendizaje.
Raúl Gutiérrez-Fresneda +2 more
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