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CES Psicología, 2020 Las dificultades del aprendizaje constituyen una de las principales causas de fracaso escolar; su aparicion temprana puede evidenciarse en las habilidades gnosico-praxicas que soportan los procesos de lectura y escritura.
Johanna Valencia-Echeverry +3 more
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Aprendizaje inicial de la lectura mediante las aportaciones de la neurociencia al ámbito educativo
Literatura y Lingüística, 2022 La presencia de la neurociencia en el campo educativo está ofreciendo importantes hallazgos respecto al procesamiento y desarrollo de los aprendizajes, pero son escasos los estudios efectuados respecto a su repercusión en el rendimiento escolar.
Raúl Gutiérrez
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Efectos de la lectura compartida y la conciencia fonológica para una mejora en el aprendizaje lector
Revista Complutense de Educación, 2017 El estudio del aprendizaje de la lectura en las primeras edades ha sido objeto de numerosas investigaciones en los últimos años. Actualmente existe acuerdo en que el aprendizaje de la lectura requiere el desarrollo del lenguaje hablado, por lo que ...
Raúl Gutiérrez Fresneda
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ConcienciaDigital, 2022 El objetivo de la presente investigación está dirigido al fortalecimiento de la lectura comprensiva mediante el uso de estrategias innovadoras, de manera puntual con Aprendizaje Basado en Proyectos, el trabajo fue desarrollado con estudiantes en edad de ...
María José Chica Sánchez +2 more
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, 2020 Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
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Publicaciones, 2022 La consideración de los procesos emocionales del aprendizaje constituye una línea didáctica en auge, al igual que la edición de libros ilustrados de no-ficción para lectores infantiles o juveniles. La “nueva no-ficción” muestra una hibridación de géneros,
Marta Sanjuán-Álvarez +1 more
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Habilidades favorecedoras del aprendizaje de la lectura en alumnos de 5 y 6 años
, 2018 El interés por el aprendizaje de la lectura, así como por la capacidad de favorecer la adquisición de esta habilidad lingüística en las primeras edades ha sido objeto de numerosas investigaciones en los últimos años. Desde este marco, el objetivo de este
Raúl Gutiérrez-Fresneda
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Implicaciones de la lectura digital en el aprendizaje
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023 La lectura ha experimentado cambios ante la llegada de los dispositivos electrónicos, transformando las prácticas lectoras, así como ofreciendo una nueva forma de llegar a los textos. Lo que ha significado el uso y empleo de nuevas estrategias y habilidades de lectura. El objetivo de este artículo, que se desprende de la discusión inicial de un estudio
Diana Ivón Torres Rodríguez +1 more
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Proceso de enseñanza aprendizaje de la escritura a partir de la lectura de la realidad
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2020 La escritura es un elemento principal en la educación primaria, por ende la investigación tuvo el objetivo analizar el desarrollo de la escritura a partir de la lectura de la realidad en los estudiantes del primer año de escolaridad del nivel primario ...
Moisés Rubén Tinta Aruquipa
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Fluidez lectora en niños: cuáles son las habilidades subyacentes
Ocnos, 2017 La fluidez lectora es un componente crítico del aprendizaje de la lectura y la comprensión de textos. En español son escasas las herramientas para evaluar este constructo que involucra aspectos relativos a la precisión lectora, la expresividad, la ...
Julieta-Carolina Fumagalli +2 more
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