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Autoestima e idioma inglés: una primera discusión

open access: yesRevista Educación, 2005
El artículo “Autoestima e idioma inglés: una primera discusión”, trata sobre la importancia que reviste la parte afectiva en el aprendizaje, en este caso, de una lengua extranjera como el inglés, en el medio costarricense.
Raúl Montes de Oca Rodríguez
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Tecnología de voz a texto y su impacto en el aprendizaje del inglés

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
Esta investigación exploró el impacto de la tecnología de voz a texto en el proceso de aprendizaje del idioma Inglés. Se presenta teorías relevantes para comprender mejor cómo estas herramientas tecnológicas influyen en el desarrollo de habilidades ...
Marlon Rubén Barcia Moreira   +3 more
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La estimulación de estilos de aprendizaje con el software "Rainbow"

open access: yesCiencias Holguín, 2012
Abordó la problemática relacionada con el empleo del software educativo en la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en Secundaria Básica, teniendo en cuenta las necesidades de superación de los profesores de esta asignatura en este
Yolexy González-Álvarez   +1 more
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Uso de las TIC para el aprendizaje del inglés en la Universidad Autónoma de Aguascalientes

open access: yesApertura, 2011
Este artículo muestra parte de los resultados de una investigación cuyo objetivo primordial es identificar si existe alguna relación entre el tipo de recursos tecnológicos utilizados por los alumnos del Programa de Fomento a las Lenguas Extranjeras (PFLE)
Carlos Arteaga López
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Herramientas digitales para el desarrollo de habilidades productivas en el aprendizaje del inglés

open access: yesTribunal
Las herramientas digitales son recursos que benefician el desarrollo de los contextos educativos optimizando los resultados académicos. En el desarrollo de las habilidades productivas para el aprendizaje del inglés ofrecen una funcionalidad que enriquece
Marcos Enrique Víctor Delgado Saldaña   +3 more
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Las funciones ejecutivas y el aprendizaje del inglés en estudiantes universitarios, Tacna, 2024: una perspectiva desde la neuroeducación [PDF]

open access: yes
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las funciones ejecutivas (FE) y el aprendizaje del inglés en estudiantes universitarios de Tacna.
Quispe Vargas, Miliam
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Mejoramiento de la práctica pedagógica: aportes al aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de grado sexto

open access: yesRevista Criterios, 2019
El idioma inglés es una lengua universal, posesionada en el mundo globalizado y junto con la tecnología, invita a recorrer sus caminos para fortalecer su enseñanza, procurando un aprendizaje significativo. Para lograr los objetivos propuestos, se analizó
Bertha Cecilia Agreda Peña   +1 more
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Modelo teórico interactivo para el aprendizaje del inglés a través de lecturas cortas

open access: yesCiencia y Educación
El inglés es un idioma global que facilita la comunicación entre personas de diferentes países y culturas, además de abrir numerosas oportunidades académicas, laborales y profesionales en un mundo cada vez más interconectado.
Paola Andrea Santana Alvarado
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La multimedia como herramienta para el aprendizaje autónomo del vocabulario del inglés por parte de los niños

open access: yesColombian Applied Linguistics Journal, 2011
Este artículo describe una Investigación pedagógica realizada en la Universidad del Chocó orientada a comprobar el grado de efectividad de la multimedia como herramienta para el aprendizaje autónomo del vocabulario del inglés por parte de los niños.
Francisco Moreno Mosquera
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ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS Y LAS POBREZAS IMPERCEPTIBLES

open access: yes, 2011
La política económica-educativa desplegada en las últimas dos décadas en Costa Rica ha dispuesto que la educación, principalmente pública, se concentre en preparar la mano de obra que los sectores industria y comercio, especialmente los relacionados con ...
Gustavo Córdoba González
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