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Educación XX1, 2017 El presente estudio, enmarcado en el contexto del Proyecto de excelencia Re-Evalúa1, pretende analizar y describir la percepción que tienen los estudiantes universitarios sobre su nivel competencial en diez competencias seleccionadas como básicas en ...
Gregorio Rodríguez Gómez +2 more
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Metacognición: un fenómeno estratégico para la enseñanza y el aprendizaje
Puriq, 2021 La discusión sobre la metacognición, un fenómeno cognitivo de reciente caracterización, indispensable en los procesos educativos y la resolución de diferentes problemáticas, se ubica, particularmente, en dos campos disciplinares: la psicología evolutiva
Carlos Fernando Vélez Gutiérrez +1 more
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Espergesia, 2017 La presente investigación determinó el impacto del programa estratégico de logros de aprendizaje en la actitud discente frente al aprendizaje. En una población de 10 533 discentes; con una muestra estratificada intencional, en dos grupos a través del ...
CONSUELO MARLENE CUBAS BERNABEL
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Red U, 2017 The implementation of successful assessment for learning practices requires a co-responsibility of students and teachers. Participative assessment practices and feedback are key elements in assessment for learning to enhance student’s self-regulation and
B. Gallego Noche +3 more
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LOS OBSTÁCULOS QUE ENFRENTAN LOS ESTUDIANTES EN EL PRIMER AÑO UNIVERSITARIO Y LAS ESTRATEGIAS CONSTRUIDAS PARA AFRONTARLOS [PDF]
, 2011 El presente trabajo, resume los avances del proyecto de investigación “Los obstáculos que enfrentan los estudiantes en el primer año universitario y las estrategias construidas para afrontarlos.
Fellay, C +5 more
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, 2016 La presente investigación determinó el impacto del programa estratégico de logros de aprendizaje en la actitud discente frente al aprendizaje. En una población de 10 533 discentes; con una muestra estratificada intencional, en dos grupos a través del ...
Cubas Bernabel, Consuelo Marlene +2 more
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, 2015 Título, resumen y palabras clave también en inglésResumen basado en el de la publicaciónEl aprendizaje en y para el siglo XXI requiere competencias motivacionales y estrategias eficaces de aprendizaje en situaciones de aprendizaje tanto colaborativo como
Järvelä, Sanna
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Revista de Ciencias SocialesEn el marco de la revolución digital del siglo XXI, las Tecnologías de Información y Comunicaciones, son la forma más común para desarrollar procesos de comunicación intersubjetiva para diversos fines, incluida la construcción de aprendizajes ...
Edgar Francisco Llanga-Vargas +3 more
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Estilos de aprendizaje y uso estratégico del conocimiento
, 2020 A lo largo de este capítulo hablaremos sobre la importancia para el desempeño profesional de los futuros docentes de conocer en qué consiste el uso estratégico del conocimiento y contar con las herramientas necesarias para promoverlo entre sus ...
Asenjo, Elena
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Enfoque estratégico para diseñar sistemas de evaluación del desempeño
, 2022 El objeto de aprendizaje detalla el proceso de enfoque estratégico a seguir para implementar un sistema de evaluación del desempeño, particularizado para el sector del agua.https://polimedia.upv.es/visor/?id=c1b65060-6391-11ea-b7d9-832cbebadcfbEstruch ...
Estruch-Juan, Elvira
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