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ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE APRENDIZAJE NO FORMAL E INFORMAL DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS UNIVERSITARIOS [PDF]
There seems to be consensus regarding the need of recognition of non-formal and informal learning, given its impact in the acquisition of knowledge and skills. The present study is aimed to provide an analysis of university students' non-formal and informal learning.
Carrasco, Rosario +3 more
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Aprendizaje con niños neorrurales mayas: una experiencia de educación no formal
En este trabajo examinamos las experiencias educativas en una comunidad que es caracterizada mediante los elementos propuestos por el concepto de nueva ruralidad (Grammont, 2004; Martínez y Bustos, 2011).
Juan Carlos Mijangos Noh +2 more
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Diseño de la Experiencia del Usuario para Espacios Interactivos de Aprendizaje no Formal
Resumen. El diseno de artefactos digitales o espacios interactivos orientados a la educacion requiere de metodologias de desarrollo adecuadas que permitan que el producto final favorezca el aprendizaje esperado. En este trabajo se propone utilizar el enfoque del diseno de la experiencia del usuario como guia en el proceso de diseno de espacios ...
Gustavo de la Cruz Martínez +2 more
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(Con) textos y silencios: la comunidad como espacio de aprendizaje no formal
This article is the result of a paper presented at the Youth Love Communitarian Conferences: a communitarian model of youth sexuality, which pretended to teach youth sexual education into different communities and regions of the country. The author
Oscar Delgado-Cascante
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La investigación se orientó a describir las particularidades que adquiere la labor de los formadores en oficios, en relación a las características de los contextos no formales, los procesos de enseñanza y aprendizaje del trabajo y las habilidades que se ...
Agustina María Manavella +2 more
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Las redes sociales son estructuras formadas por relaciones (de amistad, familiares, de trabajo, etc.) que conectan nodos (habitualmente personas). Existen desde antes de la aparición de Internet.
Maria Elena Maci Gravier
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A trav?s de la realizaci?n de un estudio de caso de aprendizaje informal de galicismos culinarios, descubrimos que, en este contexto, aparec?an una serie de factores que favorec?an la adquisici?n y aprendizaje de ese vocabulario (motivaci?n, repetici?n, inmersi?n). Sin embargo, esos factores no est?n tan presentes en el aprendizaje formal.
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Se trata de aprendizaje: formal, no formal, informal
El aprendizaje, entendido en su sentido más amplio como el desarrollo de competencias y destrezas de todo tipo (personales y académicas, técnicas, profesionales…) se produce en distintos contextos —formales, no formales, informales— y siempre con la premisa de la atención e interés de quien aprende.
Carmen García de Andrés +1 more
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Oportunidades para el desarrollo profesional docente: una mirada desde las Ecologías de Aprendizaje
Una de las características más relevantes de la Sociedad de la Información y del Conocimiento es que el aprendizaje ya no solo tiene lugar en las instituciones formativas regladas, sino que también se halla en espacios no formales e informales.
Alba Souto-Seijo +2 more
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En los últimos años los estudios acerca de las capacitaciones en oficios y el empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas para aprender, alcanzaron notoriedad en el campo de la Psicología Educacional.
Agustina María Manavella +2 more
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