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Perfiles de aprendizaje musical formal e informal en educación superior
The aim of this study was to examine the motivational profiles of university students in relation to the use of formal and informal musical learning strategies, and to analyze their training trajectories and how they influenced their preferences and musical activities they perform inside and outside of school.
Rubén Carrillo +1 more
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Proceedings of the 20th Conference on Formal Methods in Computer-Aided Design – FMCAD 2020 [PDF]
The Conference on Formal Methods in Computer-Aided Design (FMCAD) is an annual conference on the theory and applications of formal methods in hardware and system verification.
Formal Methods in Computer Aided Design
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El objetivo de estudio fue describir el nivel de aprendizaje de los estudiantes que participaron a través del itinerario en dos yacimientos arqueológicos, uno reconstruido y otro consolidado.
Ivan Ernesto Quijano Aranibar
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Este ensayo reflexiona algunas directrices que están cambiando el escenario educativo en la actualidad. Repasa la frustración y la incapacidad con la que miembros de las instituciones educativas afrontan los desafíos que las prácticas informacionales ...
José Manuel Corona Rodríguez
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Formal, no formal e informal, formas de aprender
El objetivo de este artículo fue analizar la educación formal, no formal e informal, destacando su importancia individual y su contribución conjunta al desarrollo integral de las personas.
Myrna Paredes-Márquez +2 more
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Resumen El extenso programa curricular de las asignaturas, en los actuales programas de grado, y las actividades asociadas suponen una limitación temporal para el docente a la hora de impartir de manera precisa los contenidos de asignaturas técnicas en ...
Oriol Borrás Gené
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Introducción: En los actuales procesos educativos, se destacan tres contextos de aprendizaje: formal, no formal e informal. La educación no formal no solo complementa la formal, sino que también amplía el aprendizaje informal.
Joan Viciano +5 more
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La calidad de un sistema educativo depende de la calidad de sus docentes. Los docentes son profesionales que han de estar constantemente actualizando y mejorando sus competencias. Los informes internacionales nos muestran que las estrategias mediante las cuales los docentes aprenden son variadas aunque en gran medida centradas en enfoques tipo taller ...
Carmen Yot-Domínguez, Carlos Marcelo
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ABSTRACT The 1970s were a decade of huge change for women in Colombia, from the legalisation of divorce to increased access to education, labour market participation and contraception. This article examines how the Catholic non‐governmental organisation Acción Cultural Popular (Popular Cultural Action, ACPO) responded to women's changing roles and ...
Anna Cant
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Vinculación entre la educación formal y la no formal [PDF]
“La presente unidad de aprendizaje desarrolla la vinculación entre la vía educativa formal y la no formal, dentro de una estrategia que las potencializa conjuntamente con el fin de obtener mejores y mayores logros en la universalización de la educación ...
Maya B., Arnobio +3 more
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