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UN ANÁLISIS DE APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍAS
Contradição, 2022 El análisis que se ofrece a continuación, intenta situar conceptos, ideas y referencias de una propuesta teórica del aprendizaje con uso de nuevas tecnologías (NT), en la observación de una instancia de aprendizaje no formal mediada por videojuegos, con
Jorge Palma Osses +2 more
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Aplicación de técnicas de aprendizaje colaborativo en el grado de ingeniero agrónomo (agricultura de precisión) y máster en agroingeniería (robótica en la agricultura) [PDF]
, 2010 Se han empleado de técnicas de aprendizaje colaborativo y evaluación formativa en tres actividades docentes correspondientes a una asignatura de grado (Agricultura de precisión), otra de postgrado (Robótica aplicada) y a un viaje de estudios.
Barreiro Elorza, Pilar +2 more
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston +2 more
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Connectivity conservation planning through deep reinforcement learning
Methods in Ecology and Evolution, Volume 15, Issue 4, Page 779-790, April 2024.Abstract The United Nations has declared 2021–2030 the decade on ecosystem restoration with the aim of preventing, stopping and reversing the degradation of the ecosystems of the world, often caused by the fragmentation of natural landscapes. Human activities separate and surround habitats, making them too small to sustain viable animal populations or ...
Julián Equihua +2 more
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Aprendizaje basado en el pensamiento en un aula de infantil [PDF]
, 2019 El pensamiento visible es un enfoque que se basa en unir los contenidos curriculares con la promoción del pensamiento para favorecer un aprendizaje más profundo y eficaz en el alumnado.
Martín Lammers, Ana
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Effect of motivation on the In-depth study processes among student teachers [PDF]
, 2017 El objetivo de la investigación es analizar la asociación entre la motivación y sus perfiles con los enfoques de aprendizaje (superficial y profundo) y variables sociodemográficas.
Franco, María E. Pilar +4 more
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Nighthawk: Acoustic monitoring of nocturnal bird migration in the Americas
Methods in Ecology and Evolution, Volume 15, Issue 2, Page 329-344, February 2024.Abstract Animal migration is one of nature's most spectacular phenomena, but migratory animals and their journeys are imperilled across the globe. Migratory birds are among the most well‐studied animals on Earth, yet relatively little is known about in‐flight behaviour during nocturnal migration.
Benjamin M. Van Doren +5 more
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DialécticaLa sociedad en los últimos tiempos se ha enfrentado a cambios relevantes y significativos que se convierten en base para promocionar la enseñanza hibrida y el aprendizaje profundo; lo cual trajo consigo un conjunto de contenidos que se hace pertinente ...
Cáceres Yorman, Peña Olney
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La evaluación formativa para promover aprendizajes en profundidad en ciencias naturales del nivel de básica primaria [PDF]
, 2018 El presente proyecto hace parte del macroproyecto de la línea de didáctica de las ciencias naturales “La evaluación para promover aprendizajes en profundidad”, es un estudio de carácter mixto cuyo objetivo es comprender cómo la evaluación formativa ...
Castillo Beltrán, Paola Alejandra +1 more
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Metacognitive Knowledge and Skills in Students with Deep Approach to Learning. Evidence from Mathematical Problem Solving [PDF]
, 2015 Student approaches to learning and metacognitive strategies are two important conditioning factors in solving mathematical problems. The evidence suggests that it is the deep approach to learning which leads to student success in such tasks.
Fernández Cueli, María Soledad +4 more
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