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Psicogénesis y Aprendizaje Significativo
El modelo constructivista desarrollado por Piaget aportó lineamientos teóricos y metodológicos sobre los procesos de aprendizaje en relación con la adquisición del conocimiento. Desde las premisas del autor, se comprende que el estudiante desarrolla su conocimiento de manera individual por medio de sus acciones.
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Un organizador avanzado es una herramienta que se propone desde la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, y que sirve para mejorar los resultados de aprendizaje de una unidad de trabajo cuando se presenta como un material previo.
Daniel Felipe Moreno
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Aprendizaje significativo crítico
Aprendizaje significativo crítico. (Critical meaningful learning)
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Aprendizaje significativo y alteridad
Aprendizaje significativo y ...
Lourdes De la Mora +4 more
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Lessons from seabird conservation in Alaskan longline fisheries
Abstract Although bycatch of seabirds and other long‐lived species is a critical conservation issue in world fisheries, case studies documenting significant reductions in the mortality of these low‐productivity species in a fishery are rare. We studied progress toward seabird conservation in the Alaskan longline fisheries, one of the largest and most ...
Edward F. Melvin +3 more
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Evaluación de aprendizaje significativo y estilos de aprendizaje: Alcance, propuesta y desafíos en el aula [PDF]
Inicialmente, se aborda el tema de la evaluación educativa a través de una serie de cuestionamientos que incluyen desde el qué evaluar hasta para quién se debe evaluar.
Salazar Ascensio, José
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Automating the analysis of public saliency and attitudes toward biodiversity from digital media
Abstract Measuring public attitudes toward wildlife provides crucial insights into human relationships with nature and helps monitor progress toward Global Biodiversity Framework targets. Yet, conducting such assessments at a global scale presents challenges.
Noah Giebink +8 more
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Relevancia actual del Aprendizaje Significativo en la educación médica
Este artículo aborda la relevancia del aprendizaje significativo en la educación, destacando la perspectiva teórica de Ausubel (1978) que surge en los años setenta.
Angela Guiomar Latorre Vega +4 more
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Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje y Construcción de Aprendizajes Significativos
Esta investigación de naturaleza descriptiva analiza el tema de los aprendizajes significativos, un paradigma que ha cobrado vigencia en los últimos años en la Educación Superior y que merece un especial foco de interés dentro del debate educativo contemporáneo. Para el abordaje del objeto de estudio se ha procedido a una revisión bibliográfica tomando
María Magdalena Roman +2 more
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Estrategias para el aprendizaje significativo en matemática [PDF]
Esta comunicación forma parte de las conclusiones elaboradas al concluir la etapa exploratoria sobre las estrategias más favorecedoras para superar las dificultades en la enseñanza y aprendizaje del Análisis Matemático en alumnos universitarios de primer
Lois, Alejandro, Milevicich, Liliana
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