Distintos tipos de constantes en física y aprendizaje significativo de la disciplina [PDF]
, 1995 From teaching experience data, some problems referred to the learning of conceptuations of constants that appear in the relation between physical magnitudes, are delimited. Some significative problems are identified.
Colombo de Cudmani, Leonor +2 more
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Multisensory integration approach, cognitive domains, meaningful learning: reflections for undergraduate nursing education. [PDF]
Rev Esc Enferm USP, 2022 Esplendori GF +2 more
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Aprendizaje significativo y geografía de las representaciones mentales. [PDF]
Sin ...
Zárate Martín, Antonio
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Reseña de conferencia: Simposium INNED 2. Metodologías innovadoras: creando contextos de aprendizaje significativo, por Cristina Costa. [PDF]
, 2012 Ressenya de conferència: Simposium INNED 2. Metodologies innovadores: creant contextos d'aprenentatge significatiu. Cristina Costa.Reseña de conferencia: Simposium INNED 2.
Bustamente, Jazmín +1 more
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El futuro de la tecnología educativa
, 2008 Aprendizaje es cambio, y, de forma natural, el campo de la educación siempre ha estado abierto a innovaciones tecnológicas. El campo interdisciplinar emergente del "technology-enhanced learning" o TEL (que podríamos traducir como "aprendizaje potenciado ...
Delgado-Kloos, Carlos, Wild, Fridolin
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Propuesta metodológica para aprender a resolver problemas matemáticos [PDF]
, 2004 Se ofrece una propuesta metodológica con experiencias de aprendizajes duraderas que se auxilian de la resolución de problemas matemáticos para favorecer el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Enseñanza Media Básica en Cuba, fundamentada en
Rodríguez, Maricela +1 more
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Knowledge and attitude about disabilities in leprosy: Effects of an intervention grounded on the Meaningful Learning Theory. [PDF]
Rev Esc Enferm USP, 2022 Santana EMF +5 more
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Instrumentos de valoración para proyectos de investigación en la enseñanza de la estadística [PDF]
, 2016 Actualmente la Estadística es indispensable debido a su aporte al manejo de la información en diversas disciplinas. Promover el interés por su aprendizaje y lograr que sea significativo no es labor fácil, por ello en la asignatura de Estadística I de la ...
Cruz, Hugo Adán +2 more
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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista
Revista Iberoamericana de Educación, 2012 Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista. México: Editorial McGraw-Hill/Interamericana. Tercera edición. 405 págs. isbn: 6071502934.
Leticia Cuevas Guajardo +2 more
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Diseño de una secuencia didáctica para la comprensión lectora de textos dramáticos en estudiantes de grado noveno de EBS [PDF]
, 2016 El propósito de este proyecto es presentar una estrategia de enseñanza y aprendizaje enmarcada en el fortalecimiento de la comprensión lectora, en estudiantes de grado noveno de EBS, contenida en el diseño de una secuencia didáctica, desde la perspectiva
Agredo Ruíz, Paola Tatiana +1 more
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