El objetivo del presente estudio es determinar el aporte del aula invertida al desarrollo de las habilidades investigativas de estudiantes universitarios.
María Piedad Rivadeneira Barreiro +5 more
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Comentario de textos y The Flipped Classroom: nuevas formas de auto-aprendizaje conductista-constructivista en el aula de bachillerato [PDF]
Actualmente, la enseñanza está en pleno proceso de cambio y nosotros somos el motor de ese cambio. The Flipped Classroom es un modelo de enseñanza novedoso que nació en Estados Unidos y cumple las expectativas necesarias para adaptarlo a nuestra ...
Benito Sánchez, Pascual Antonio
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Aula Invertida: Una visión conceptual
¿Para qué sirve? ¿Qué es? ¿Cómo y Cuándo surgió? ¿Modelo de funcionamiento? ¿Mitos? ¿Dónde está el éxito?
Fidalgo-Blanco, Ángel +2 more
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Metodologías de aprendizaje “El mundo del Flipped Classroom [PDF]
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi: SAP509.
Betoret Martínez, Joana
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Una experiencia para tomar conciencia del feminismo a través del carácter formativo y funcional de la aritmética [PDF]
Este trabajo forma parte del proyecto “Desarrollando competencias profesionales docentes mediante el estudio de mujeres científicas a través del aula invertida” (PIE17-026) financiado por la Universidad de Málaga en la convocatoria de 2017-2019 y de la ...
García-Ruiz, Carmen Rosa +3 more
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Valor pedagógico del repositorio común de conocimientos para cursos de Dirección de Empresas [PDF]
El objetivo de este artículo es presentar una nueva metodología que recibe por nombre Pool of Knowledge y que será útil para el profesorado de Dirección de Empresas que impartan docencia en inglés y/o valenciano. Esta nueva metodología también se propone
Alegre Vidal, Joaquín +2 more
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Criação, produção e divulgação online de um curso de Meteorologia [PDF]
Este artigo apresenta, fundamenta e valoriza o Curso de Meteorologia em linha, desenvolvido e editado na plataforma Versal por uma equipa multidisciplinar da Universidade de Évora e financiado pelo Projeto 92/ID/2014 FCT.
Carraça, Graça +3 more
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El aula invertida aplicada a estudiantes normalistas
La educación en el aula requiere combinar entre la tecnología a partir de las teorías conocidas para intensificar entre ellas una propuesta de agregado de Robert Rosenthal y Albert Bandura, produciendo los materiales previos y posteriores a la clase en primera persona para el modelaje adicionado con mensajes para generar expectativas sobre el trabajo ...
Isaac Abisaí Hernández Mijangos +1 more
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EL ROL DEL DOCENTE EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE INVERTIDO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
El presente trabajo examina el efecto del enfoque de aula invertida en la educación superior, poniendo énfasis en cómo afecta el papel del docente, los resultados de aprendizaje y la implicación de los estudiantes universitarios; con el fin de analizar ...
Omaira Cañas Bermúdez
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Explicaciones narrativas y modelización en la Enseñanza de la biología [PDF]
En este trabajo se estudia, usando una metodología cualitativa, la forma en que un equipo de estudiantes de primaria y su profesora construyen explicaciones de la visión humana usando diversas representaciones (dibujos y maqueta). Los resultados muestran
Gómez Galindo, Alma Adrianna
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