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Promovendo a autorregulação da aprendizagem em sala de aula: considerações sobre modelos de intervenção e a formação de professores | Promoting self-regulated learning in the classroom: Considerations on intervention models and teacher education

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2018
A reflexão sobre a formação de professores e a autoformação pressupõe o processo de conhecimento da trajetória pessoal de cada docente, envolvendo a consciência sobre suas próprias formas de aprender.
Amélia Carolina Terra Alves Machado   +1 more
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A autodeterminação de jovens com necessidades educativas especiais [PDF]

open access: yes, 2012
A Autodeterminação é considerada por alguns autores como um conjunto de atitudes que possibilitam que cada pessoa defina metas e seja capaz de, por iniciativa própria, alcançar os seus objectivos (Field & Hoffman, 1996; Poulsen, Rodger, & Ziviani ...
Simões-Silva, Vitor
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Desenvolvendo Autorregulação Psíquica em Crianças mediante Portfólios de Autoavaliação na Interação Escolar

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto)
Resumo: O estudo aborda a natureza dos processos de autorregulação (sua dinâmica e desenvolvimento) que subsidiam a autoavaliação da aprendizagem. Objetiva elucidar tais processos envolvidos na autoavaliação da aprendizagem por crianças, especialmente ...
Neyre Correia da Silva   +1 more
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A relação entre motivação e a autorregulação das aprendizagens

open access: yesEducação em Análise, 2019
No presente artigo foi exposto como a relação entre motivação e autorregulação foi considerada por teóricos na história mais recente da Psicologia Educacional. Mais especificamente, é examinada a literatura sobre constructos motivacionais que antecedem e
Sueli Édi Rufini, Jose Aloyseo Bzuneck
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Webfolio de aprendizagem : contributos para a promoção da autonomia e reflexividade em estudantes do 12º ano de escolaridade [PDF]

open access: yes, 2013
O texto descreve um estudo desenvolvido no âmbito do plano de Intervenção Pedagógica Supervisionada inserido da unidade curricular Estágio Profissional, do 2º ano do Mestrado em Ensino de Informática, cujo objetivo principal foi aferir o contributo do ...
Ferraz, Daniela   +2 more
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Pensar no ensino das ciências com cognição [PDF]

open access: yes, 2011
Pela natureza e quantidade de trabalhos desenvolvidos e publicados, pode dizer-se que, atualmente, a psicologia cognitiva é, claramente, o paradigma dominante.
Bonito, Jorge
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Na antecâmara de um novo ecossistema educacional [PDF]

open access: yes, 2018
O Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE), criado através da Resolução do Conselho de Ministros nº 23/2016, de 24 de março, coloca as escolas e as comunidades educativas no centro da decisão e desafia-as a pensar estrategicamente as ...
Verdasca, José
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Estudo preliminar de um programa de autorregulação para estudantes do ensino superior

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional
A pandemia da covid-19 levou à necessidade de atender às suas consequências em estudantes do Ensino Superior. Tendo por base um levantamento de necessidades, da Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional de Braga, foi solicitado ao Mestrado em ...
Inês Paiva   +4 more
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Educação física na educação infantil: estratégias para promover a aprendizagem autorregulada

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2012
As mudanças acompanhadas no século XXI exigem, no campo da educação, que os alunos saiam da escola possuidores de múltiplos saberes e autônomos nas suas aprendizagens.
Luciana Toaldo Gentilini Avila   +1 more
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Novos olhares para os cenários e práticas da educação digital [PDF]

open access: yes, 2017
“Novos olhares para os cenários e práticas da educação digital” dá continuidade à linha editorial da coleção Educação a Distância e eLearning da Editora Universidade Aberta.
Dias, Paulo   +2 more
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