For hvem ønsker vel å leve i huler? En utforskning av begrepet «bærekraftig utvikling» i norske stortingsdebatter (1998–2019). [PDF]
, 2021 «Bærekraftig utvikling» er ett av tre tverrfaglige tema i den nye læreplanen, og det er økende interesse for bærekraftpedagogikk både nasjonalt og internasjonalt.
Anje Müller Gjesdal +1 more
core +1 more source
Litteratur for verdensreddere? Perspektiver og dilemmaer omkring bærekraftig utvikling i Simon Strangers ungdomsroman Verdensredderne og i læreplanene [PDF]
, 2021 Kapitlet retter et analytisk blikk mot Simon Strangers ungdomsroman Verdensredderne og viser hvordan romanen inneholder elementer som egner seg for arbeid med temaet bærekraftig utvikling.
Opset, Barbro Bredesen +1 more
core +1 more source
Bærekraftig utvikling på barnehagelærerstudiet [PDF]
, 2022 Sammendrag Bærekraftig utvikling er et aktuelt tema i samfunnet lokalt, nasjonalt og globalt. Dette gjenspeiles i rammeplanen, nærmere bestemt som del av barnehagens verdigrunnlag.
Svendsen, Brit
core
Bærekraftperspektiver i pikeboken: refleksjoner om samspillet mellom menneske og natur i de norske og svenske oversettelsene av Helen Wells’ Vicki Finds the Answer (1947) [PDF]
, 2021 I kapitlet undersøker jeg hvordan tematikker knyttet til bærekraftig utvikling blir påvirket når den amerikanske romanen Vicki finds the Answer (1947) av Helen Wells blir oversatt til norsk og svensk.
Axelsson, Marcus, Marcus Axelsson
core +1 more source
Bærekraftig utvikling, tverrfaglighet og dybdelæring: fra big ideas til store spørsmål
Acta Didactica Norge, 2017 I den norske stortingsmeldingen «Fag – Fordypning – Forståelse. En fornyelse av Kunnskapsløftet» er «bærekraftig utvikling» ett av tre tverrfaglige temaer som skal gi retning til fornyelse av skolefagene.
Astrid Tonette Sinnes +1 more
doaj +1 more source
Utdanning for Bærekraftig Utvikling [PDF]
, 2023 Sammendrag Temaet for denne masteroppgaven er utdanning for bærekraftig utvikling, og problemstillingen som belyses er: «Hvordan forstår samfunnsfaglærere utdanning for bærekraftig utvikling og hvordan underviser de i dette temaet i klasserommet ...
Lillesveen, Ingebjørg
core
Acta Didactica Norge, 2019 Education for sustainable development (ESD) provides crucial opportunities for young people to be involved authentically in addressing socio-ecological challenges in their local and global communities.
Eldri Scheie, Shelley Stromholt
doaj +1 more source
Klimafiksjonens dialoger
Barnelitterært Forskningstidsskrift, 2023 I denne artikkelen undersøker jeg hvordan grunnleggende dilemmaer knyttet til energi og bærekraft kommer til uttrykk i romanene Anna (2013) av Jostein Gaarder og Blå (2017) av Maja Lunde.
Rikke Frøyland
doaj +1 more source
Bærekraftig utvikling i samfunnsfag [PDF]
, 2023 Temaet for denne oppgaven er utdanning for bærekraftig utvikling. Problemstillingen min tar for seg endringer som har skjedd med bærekraftig utvikling gjennom kunnskapsløftet 2006 og kunnskapsløftet 2020, og hvilken påvirkning dette har på elever.
Christian Tokerud
core +2 more sources
Tidsskrift for Samfunnsforskning, 2014 Hensikten med artikkelen er å bidra til belysning av hvorfor norsk politikk for en bærekraftig utvikling til nå har vært preget av utilstrekkelige praksiser. Den bygger på en studie av et delprosjekt innen prosjekt Bærekraftige lokalsamfunn.
Anne Bregnballe
doaj +1 more source