Results 31 to 40 of about 18,660 (97)

Hvordan kan en forskningstilnærming bidra til å vektlegge lærerens stemme ved studie av utdanning for bærekraftig utvikling?

open access: yesActa Didactica Norge, 2018
I denne metodologistudien drøftes anvendelse av konstruktivistisk grounded theory på et datamateriale med intervjuer av lærere med erfaring i utdanning for bærekraftig utvikling (UBU).
Anja Gabrielsen
doaj   +1 more source

FNs bærekraftsmål og Norges rolle

open access: yesNorsk Filosofisk Tidsskrift, 2021
Sammendrag I 2021 lever over en halv milliard mennesker i ekstrem fattigdom, kloden trues av klimaendringer og stort tap av artsmangfold. FNs bærekraftsmål er innrettet for å løse de viktigste problemene verden står overfor.
Jørgen Pedersen
doaj   +1 more source

Aktivitet som ressurs hos pensjonister i det moderne samfunn

open access: yesNordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2023
Innledning: Samfunnet er i endring. For å møte en økende andel eldre i befolkningen på en bærekraftig måte, er ‘aktiv aldring’ et offentlig satsingsområde.
Hanne Cecilie Johnsen   +3 more
doaj   +1 more source

Mat og bærekraft - matproduksjon og kosthold i et bærekraftperspektiv [PDF]

open access: yes, 2019
En helhetlig tilnærming til begrepet bærekraftig kosthold omfatter hvilke ressurser som går med i produksjonen, om ressursene er fornybare, ulike miljøkonsekvenser som klimagassutslipp, forurensing fra produksjonen og effekter på biologisk mangfold.
Solemdal, Liv
core  

Forbruk som medborgerskap

open access: yesActa Didactica Norden
Begrepet bærekraft opptrer i mange sammenhenger, med ulikt meningsinnhold. Den språklige uavklartheten forbundet med bærekraft og bærekraftig utvikling, følger begrepene inn i skolen, og ulike forståelser vil dermed komme til uttrykk i skolefagene.
Dina Degré , Elin Sæther
doaj   +1 more source

Prioritering av forskning på økologisk produksjon og omsetning [PDF]

open access: yes, 2005
Om gruppas mandat: Oppdraget har i første rekke gått ut på å lage et dokument som synliggjør og prioriterer sentrale forskningstema langs hele verdikjeden.
Bergset, Nils Øyvind
core  

THE ROLE OF ORGANIC AGRICULTURE AS A DRIVING FORCE TOWARDS SUSTAINABILITY [PDF]

open access: yes, 2016
-The role of organic agriculture as a means for achieving sustainability in food production is studied. The following is investigated: - How has organic agriculture affected agricultural practices in general - Proven effects on sustainability of organic ...
Serikstad, Grete Lene, Solemdal, Liv
core   +1 more source

Utvikling av bærekraftskompetanser i lærerutdanning

open access: yesActa Didactica Norden
I denne studien har vi sett nærmere på potensialet for tverrfaglig undervisning om bærekraftig utvikling (BU) på en lærerutdanningsinstitusjon ved å undersøke emne­planene i ulike fag, og ved å analysere skriftlige refleksjoner fra lærerstudenter.
Ingunn Solbakken   +2 more
doaj   +1 more source

Etiske verdier og eksistensiell utforskning: Hvordan kan skolens religions- og livssynsundervisning arbeide med bærekraftig utvikling som tverrfaglig tema?

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2023
I norsk skole er bærekraftig utvikling ett av tre tverrfaglige tema i den nye læreplanen som ble tatt i bruk fra 2020 og som presenterer dette som en viktig samfunnsutfordring. Denne artikkelen drøfter på et overordnet plan hvordan skolens religions- og
Geir Skeie
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy