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Einblicke in die Arbeit der Senats-AG Barrierefrei der mdw

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020
Die Senats-Arbeitsgruppe Barrierefrei an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien [mdw] unterstützt Universitätsangehörige in Fragen der Barrierefreiheit und Inklusion.
Beate Hennenberg
doaj   +1 more source

Barrierefreies Lesen

open access: yesMitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2023
Das Erlernen des Lesens hängt davon ab, in welchem Umfang Wissen erworben werden kann. Um Menschen mit Behinderungen beim Aufbau von Lesekompetenzen unterstützen zu können, sind mitunter Kenntnisse über verschiedene Behinderungsarten und ...
Sandra Hermann
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Das Forschungszentrum für Inklusive Bildung (FZIB): Inhalte und Perspektiven

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2023
Das Forschungszentrum für Inklusive Bildung (FZIB) wurde gegründet, um die Möglichkeiten digitaler Technologien für die Weiterentwicklung eines inklusiven Bildungssystems nutzbar zu machen.
Barbara Gasteiger-Klicpera   +5 more
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Barrierefreiheit durch Peers – ein Pilotprojekt

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020
Das Projekt „Barrierefreiheit durch Peers“ wurde mit dem Ziel entwickelt, einen Beitrag zur Entwicklung inklusiver Hochschulen zu leisten. Es basiert auf der Grundidee, Ressourcen von Studierenden des Studiengangs Sonderpädagogik zu nutzen, um ...
Raphael Zahnd, Ursula Hellmüller
doaj   +1 more source

‚Eine Halle für alle – den Lernort Sporthalle barrierefrei gestalten‘ – Ein Seminarangebot der inklusionsorientierten Sportlehrer*innenausbildung aus Studierendensicht

open access: yesQualifizierung für Inklusion, 2021
Teilhabemöglichkeiten können durch mangelnde Barrierefreiheit eingeschränkt sein, dies gilt im Kontext des Sportunterrichts auch für den Lernort Sporthalle.
Frederik Bükers   +2 more
doaj   +1 more source

Accessibility Day „Screen Reader – Positionen zur Barrierefreiheit” – Bericht über eine Veranstaltung zum Thema Barrierefreiheit und Inklusion an der Akademie der bildenden Künste Wien (Wien, 17. November 2022)

open access: yesMitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2023
Gemeinsam organisiert von Universitätsbibliothek und Student Welcome Center der Akademie der bildenden Künste Wien war das Ziel der Veranstaltung „Screen Reader – Positionen zur Barrierefreiheit“, welche am 17.
Patrizia Wiesner-Ledermann   +1 more
doaj  

Inclusive Open Educational Resources. How OER can help dealing with heterogeneity [PDF]

open access: yes, 2016
Die bislang getrennt geführten Diskussionen um Inklusion und Open Educational Resources (OER) werden im Artikel verknüpft und es wird aufgezeigt, welchen Beitrag frei verfügbare Bildungsmaterialien für die Umsetzung eines inklusiven Bildungssystems ...
Müller, Frank J.
core   +1 more source

Inklusion – (k)ein Thema für Hochschulstrategien zur Digitalisierung?

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020
In dem Beitrag wird der Frage nachgegangen, inwiefern Inklusion ein Thema in den hochschulstrategischen Debatten zur Digitalisierung der Hochschulbildung ist. Dafür werden strategische bzw.
Katharina Walgenbach, Nadja Körner
doaj   +1 more source

Barrierefreie Web-Nutzung durch blinde und sehbehinderte Menschen [PDF]

open access: yes, 2005
Barrierefrei gestaltete Web Sites ermöglichen Menschen mit Behinderungen die Web-Nutzung unter Einsatz behinderungsspezifischer assistiver Technologien.
Puhl, Steffen, Schwickert, Axel C.
core   +1 more source

„Ich hantle mich oft von einer Information zur nächsten“. Open Data – Open Science – offen für alle oder gibt es doch noch Barrieren?

open access: yesMitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2019
Open Science und Open Data, sowie Fair-Data sind Schlagworte, die aus dem Wissenschaftsdiskurs kaum mehr wegzudenken sind. Wenig bis gar nicht beachtet wird jedoch, dass offene Daten oft nicht wirklich für alle potentiellen User offen sind.
Susanne Blumesberger, Barbara Levc
doaj   +1 more source

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