Results 91 to 100 of about 18,727 (141)

Hållbar utveckling och bedömning [PDF]

open access: yes, 2018
Den här texten behandlar formativ bedömning som, eftersom den har fokus på elevers lärande, också går under namnet lärande bedömning. Texten kommer att knyta an till såväl utbildning för hållbar utveckling som ämnesövergripande undervisning. Anknytningen
Malmberg, Claes
core  

Formativ bedömning i praktiken [PDF]

open access: yes, 2015
I denna studie undersöks användandet av formativ bedömning i praktiken och vad lärare anser om bedömningssättet inom matematik. Dessutom klargörs begreppen formativ och summativ bedömning samt feedback. Tyngdpunkten ligger på formativ bedömning, men även
Carlström, Sarah
core  

Similar Profile and Magnitude of Cognitive Impairments in Focal and Generalized Epilepsy: A Pilot Study. [PDF]

open access: yesFront Neurol, 2021
Gauffin H   +6 more
europepmc   +1 more source

Vad behöver eleverna undervisning i för att utveckla sitt skrivande? Förväntningsnormer och didaktiska beslut i svensklärares bedömningssamtal

open access: yesActa Didactica Norge, 2016
I studien samtalar tre lärargrupper om elevers skrivande och skrivundervisning i ämnet svenska på gymnasiet. Det teoretiska perspektiv som läggs på dessa samtal är didaktiskt och inriktas på hur lärare formulerar och använder bedömningsinformation om ...
Per Blomqvist   +2 more
doaj   +1 more source

Formativ bedömning - en pedagogisk fluga? [PDF]

open access: yes, 2011
Vår uppsats handlar om formativ bedömning och vad det innebär att arbeta så i undervisningen. Vi tolkar att rådande läroplaner beskriver ett uppdrag som ligger i linje med ett formativt arbetssätt.
Olander, Mikaela, Orevad, John
core  

När bedömning görs för elevens lärande och inte för läraren : Bedömning för lärande inom matematik [PDF]

open access: yes, 2012
Syftet med studien är att undersöka hur lärare uppfattar bedömning i matematik och hur de tolkar begreppet bedömning för lärande. Vidare undersöks huruvida bedömning för lärande kan användas inom ämnet matematik på gymnasiet och hur detta påverkar ...
Johansson, Victoria, Johansson, Emelie
core   +2 more sources

Formativ bedömning – vad är det? -en kvalitativ textanalys av Skolverkets riktlinjer om formativ bedömning [PDF]

open access: yes, 2012
Sammanfattning Syftet med denna studie är att analysera vilka riktlinjer Skolverket ger om formativ bedömning. Detta då det råder stor förvirring bland verksamma lärare kring begreppet.
Jensen, Jessica, Karlberg, Johan
core  

Innemiljö i nytt ljus [Elektronisk resurs] : Metoder för objektiv bedömning av belysning [PDF]

open access: yes, 2017
Nuvarande belysningsstandarder baseras enbart på tekniska krav, såsom ljusstyrka, jämnhet och luminans. Att även inkludera upplevelsebaserade krav skulle troligen främja bättre ljuskomfort, men även mer energieffektiva ljusmiljöer och produkter ...
Boork, Magdalena,   +3 more
core  

Formativ bedömning i So-ämnena [PDF]

open access: yes, 2019
Den här kunskapsöversikten berör vad den formativa bedömningen är och går ut på, varför forskning förespråkar formativ bedömning och hur den kan underlätta för att främja elevernas lärande.
Jusupovic, Haris, Korman, Kristina
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy